最新更新日:2024/09/19 | |
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2月16日(金)5校時の授業のようす〜2年生〜
今日の気温は例年と比べて暖かいのですが、昨日までの暖かさと比べてみれば、風も強く寒いと感じてしまいます。
さて、1週間納めの金曜日の午後、2年生の階の授業を回って見ました。 4組をのぞいてみると、東北地方の地形や自然条件について、白地図に書き込むことを通してまとめているところでした。今年の東北地方は、暖冬の影響で雪が少ないようです。 続いて2組では理科で、気象の学習で、日本列島周辺の気団について学習していました。これらの気団が日本列島の季節の変化に大きく影響を与えています。しっかり学習して天気予報ができるようになりましょう。 3組は英語で、生徒が一人ずつ廊下に出て、Matthew先生とのインタビューに臨んでいました。「この週末、何をするの?」「趣味はどんなこと?」といった日常生活に関わる質問を先生がすることをきっかけに、会話を継続することに挑戦していました。日本語で伝えたい内容を、英語に変換して伝えることができたときの喜びは格別ですね。 2月15日(木)春の暖かい風にのせて〜1年生・国語・書写〜
3校時、1年3組は国語の書写で「春風」という字を書いていました。
写真を撮るために教室に入ると、カメラを意識する人が多いので、みんなが落ち着いて書こうとするまで、ちょっと待ってから撮影しました。ホームページには、生徒の皆さんが一生懸命頑張っている姿を掲載したいので理解してくださいね。 ちなみに集中しているみんなの姿は「かっこいい」です。 さて、ここ数日、季節外れの暖かさ。まさに春がやってきた感じがします。寒さをのりこえつつあることにうれしさを感じるのですが、その反面、不安な気持ちにもなるのは私だけでしょうか? 2月14日(水)今朝の登校風景
本日は、週に一度、職員朝会を行わない日ですので、東門と西門に立ち、皆さんの登校のようすを見守りました。
東門では、毎日、校長先生が職員朝会直前まで、生徒の皆さんの登校を見守っていますが、今日は最後まで朝のあいさつをしておられました。 西門では、次から次に生徒の皆さんの姿が現れてきて、あらためて祇園中学校の生徒数の多さを実感しました。 今朝の登校のようすを見ていて感じたことは、8:20ギリギリの人がやや多いかな?ということです。時間に余裕をもって登校するように心がけてくださいね。 2月13日(火)5校時、2年生のようす
5校時に北館4階、2年1組〜3組の教室を回ってみました。
1組と2組は国語で「君は『最後の晩餐」を知っているか」という、評論文の学習をしていいました。天才レオナルド・ダ・ヴィンチが解剖学の知識を使って、さらに遠近法や明暗法を駆使して描いたこの「最後の晩餐」を、筆者は「かっこいい」といっています。人を引きつける力のある絵画と、そのことを評論する文章には、生徒を引きつける力があるようです。 3組は社会科で、地理的分野で北海道の地形や場所について確認をしていました。北海道は遠いので、なかなか行く機会がないところですが、こちらも多くの人を引きつける魅力のある所ですね。 5校時の北館4階は、思わず引き込まれることについて、みんなしっかりと引き込まれるように学習していました。 2月8日(木)本日の下校風景
本日の下校点検・挨拶当番は女子ソフトテニス部の皆さん!
元気よく「さようなら、お気をつけて」と挨拶をしてくれてしました。 しかし・・・この挨拶のセリフは・・・・・。そこで「卓球部と同じだね(※詳しくは先週の初め頃のホームページを見てください)」と言うと、「おさようなら、お気をつけて!」と挨拶が変化していました。 女子ソフトテニス部の皆さんには、もっとオリジナリティのある挨拶を期待ししています。 2月8日(木)不便益って何〜1年生・国語〜
1年生の国語科では、現在「『不便』の価値を見つめ直す」の学習をしています。2校時に本館4階の教室を回っていると、1組、5組、6組の国語が同時展開で行われていました。
一般に「便利なことはよいこと」で「不便は悪いこと」と思われがちですが、「不便にもよい面」があるというのが筆者の主張のようです。 その具体的な内容は、学習を進める中でしっかりと読み取ってくださいね。 2月7日(水)祇園パセリを広めよう〜2学年の取組〜
2学年では食育の充実を図るため、地元の食材である祇園パセリをテーマにした調べ学習を行いました。祇園パセリの美味しい調理法の紹介や、祇園パセリの希少性等について、しっかりと調べたことを新聞としてまとめたものです。
その取組の成果が、広島銀行祇園支店に掲示されています。 また、同様のものが祇園公民館、とれたて元気市、エブリイ楠木店にも掲示されています。 これらの施設を利用される機会がありましたら、ぜひご覧になってください。 2月7日(水)1年生・社会科の掲示物 その2
引き続き、1年生の歴史人物のレポートについて紹介します。
このように、生徒の皆さんか学習したことが、成果として多くの人たちの前で披露されることをうれしく思います。 やはり学校の掲示物は、生徒自身が手がけたもので彩られることが良いですよ!! 2月7日(水)1年生・社会科の掲示物 その1
本館2階と4階は1年生のフロアです。東側と西側、それぞれの階段をあがり、それぞれのフロアに入るところに、1年生が冬休みに取り組んだ歴史人物についてのレポートが掲示してあります。
保護者の皆様のなかには、先日の授業参観の時に見たという方もいらっしゃるのではないでしょうか。なかなかの力作揃いです。 2月7日(水)2年生の授業のようす
2校時、2年生の授業を回って見ました。少しですが、授業のようすを紹介します。
4組、5組の保健体育では、止血の直接圧迫法の一つとして包帯の巻き方について学習していました。ズレないように、隙間ができないように巻くために、包帯の向きに気をつける必要があります。コロコロと回りやすい方が、隙間ができにくいことを覚えておくといいですね。 4階にあがってみると、1組は社会科地理的分野で北海道の地形について確認をしているところでした。先日、札幌で雪まつりが久しぶりに全面開催とのニュースを目にしました。これから厳しい自然環境で生活を営んできた知恵について、しっかりと学んでくださいね。 2月6日(火)換気の徹底を〜保健委員会〜
本日の放課後は、生徒会の委員会が一斉に開かれる日でした。
そこで、保健委員会をのぞいてみました。 例年であれば、1〜2月にかけてのこの時季が、季節性インフルエンザが最も流行しやすいとのことです。ここ数年、新型コロナウイルス感染拡大の影響で、いつも感染対策を強いられていたので、季節感を失っていたように感じます。 そこで、インフルエンザ、コロナウイルス等の感染症を予防するため、換気を徹底する取組を行うことについて説明が行われていました。 寒いからといって換気を怠ることにより、感染症が流行しても困りますので、教室内の二酸化炭素濃度を確認しながら、定期的な換気をしていきましょうね。 2月6日(火)外まで聞こえてくる歓声〜2年生・保健体育〜
5校時に職員室から出てみると、体育館から男子、女子、両方の大きな歓声が聞こえてきたのでのぞいてみました。
2年7組と8組の保健体育で、男女がそれぞれバレーボールの試合をしていました。 まるでクラスマッチをしているかのように、拍手をしたり、声をかけたりしながら笑顔に包まれている姿は、見ていてとてもホッとしましたよ。 2月3日(土)本日は参観日〜2年生のようす〜
2年生は、各教科の授業を参観していただきました。
各教室とも、多くの保護者の皆様にお越しいただきありがとうございました。 対話的に学んでいる生徒の姿を見て、「自分たちの頃の授業とは違うなぁ」と感じていただいた方も多いのではないでしょうか。 私たち人間にできて、AIにとってはなかなかできないことは、対話を通して、他者と協同して新たなことを生み出していくです。本日ご覧いただいたような取組をより充実させていきたいと思います。 2月3日(土)本日は参観日〜1年生・心の参観日〜
本日は1、2年生は参観日です。
1年生は「心の参加日」として、国内で年間12万頭以上の犬や猫が殺処分されている現状について講演を通して、命の尊さ、動物愛護について考える機会を設けました。 犬の殺処分にあたり、「犬がよく吠えて困るから」という理由があり、そのことに対して「訳もなく吠えている犬なんていませんよ。お腹が空いたとか、誰か知らない人が入ってきてこわいよーとか、何かを伝えたくて犬だった吠えとるんよ。人間だって同じよね。」という言葉が印象に残りました。 今日の講演のないようを通して、ご家庭でも一緒に考えていただける機会を設けていただければ幸いです。 図書室がリニューアル・オープンしました!
2月2日(金)の昼休憩より、本館1階、旧職員室のところに図書室が移転し、リニューアルオープンしました。
新たな憩いと読書の場、そして祇園中学校の文化創造・発信の場となることが期待されます。生徒のみなさん、しっかりと利用していきましょう。 2月3日(土)授業参観・学級懇談会2月2日(金)つながることの楽しさ〜2年生・女子保健体育〜
本日の1校時、2年4、5組女子の保健体育は研究授業でした。
2年生女子の保健体育はバレーボールに取り組んでいるところです。 本日の目標は『仲間とともに「準備姿勢」「定位置に戻る」「ボールや相手に正対する」を意識したゲームをする』でした。 まずはウォームアップとして対人パスの練習をして、本日の目標、目標達成のためのポイントを確認して、いざゲーム開始! ゲームをしているみんなの表情はとても柔らかく、声を掛け合ったり、自然と拍手が起こったりしていました。 ボールの落下点に素早く入るには、準備姿勢として体勢を低くしておく必要がありますが、しっかりと意識していないと難しいようです。この意識をしっかりともって、次のステップとしてアタックにつなげていくことができれば、もっと楽しくなると思いました。 つながることがバレーボールの楽しさです。技術の向上を通して、ボールと気持ちがつながればいいですね。 2月1日(木)みんなで考えると何とかなる〜1年生・数学〜
4校時の1年2組は数学で、平面図形や空間図形の問題に挑戦していました。
ちょうど教室をのぞいたときはグループにして考えていたり、解いた問題の数式を黒板に出て書いたりしているところでした。 そして電子黒板を使って、先生ではなくて生徒が前に出てきて、入れ替わり立ち替わり説明をしていました。すばらしい!! 一人ではないから頑張ることができる!! 今日から2月ですね。現在のクラスで過ごす期間も残りわずかになってきました。みんなで考えると何とかなります!!ともに成長していくことができる残された期間を大切にしていきましょうね。 1月31日(水)まもなくリニューアルオープン〜新図書室の利用〜
本館1階、旧職員室のところに新しく図書室を移す工事と作業がほぼ終わりました。
図書館司書と図書ボランティアの学生さんがリニューアルオープンに向けて最後の作業を進めてくださっています。 生徒の皆さんが生活している校舎に移ってきたので、今までより利用しやすくなるのではないかと思われます。 良き本との出会いが生まれますように! 1月31日(水)
3校時、3年生社会科のようすです。
まず3年3組では、中央銀行である日本銀行が行う経済政策について、「政府の銀行」「銀行の銀行」「唯一の発券銀行」という3つの役割を駆使しながら行っているということを学習していました。 続いて3年6組では、例えば図書館をつくったり、公民館を整備したりするなど、政府や地方自治体は利潤が出ることはない活動を行っています。それはなぜか?という問いについて考えていました。 どちらも国民(市民)の生活を守ることにつながることなのですが、説明してみようとしたら、意外と難しいようです。 難しいからこそ、一人ではなく、みんなで考えてみましょうね。 |
広島市立祇園中学校
住所:広島県広島市安佐南区祇園五丁目39-1 TEL:082-874-0055 |