６年４組は英語科の時間でした。

６年生になれば慣れたもので、スムーズに進んでいました。

６年５組は総合的な学習の時間でした。

高齢者体験をしていました。

大変さが分かったかな？

５年５組は算数科の時間でした。

正６角形を書いていました。

正確に書こうね！

５年１組は社会科の時間でした。

森林の働きについて学習していました。

４年２組は国語科の時間でした。

アンケートについて学習していました。

3年4組は理科の学習でした。

磁石を使った学習をしていました。

３年２組は算数科の時間でした。

コンパスを使って三角形を書いていました。

正確に書かないと合格ができないようです！

頑張れ〜

３年１組は図画工作科の時間でした。

新しい単元で粘土を使って作るそうです。

どんなのができるかな？

２年３組は国語科の日観でした。

詩の勉強をしていました。

　2月14日（水）〜16日（金）の間に、各クラスで福祉体験を行いました。サポーターやメガネを付けたことで、動きにくくなったり視野が狭くなったりしました。体験を通して高齢者の方々の気持ちを知り、困っている時は助けたいという思いが強くなりました。これから先、高齢者を含む様々な人達が過ごしやすい町を、未来を担う皆さんに築き上げていってほしいと思います。

たんぽぽ学級全員で校外学習に出発しました。

６年生の卒業のお祝いと合わせて行きました。

こども文化科学館へ行って、そのあとカフェ風車とがストに分かれてお昼ご飯を食べます。

　2月9日（金）の5時間目に参観日を体育館で行いました。合奏、合唱、呼びかけなどを保護者の方々に見ていただきました。6年間の成長が詰まった1時間になりました。6時間目にあたる時間には、学級懇談会を開きました。多くの保護者の皆様にご参加いただきました、ありがとうございました。残り20数日となった小学校生活、悔いなくやり切って卒業を迎えて欲しいです。

【献立】
ごはん
レバーのから揚げ
おかかあえ
わかめうどん
牛乳

【ひとくちメモ】
わかめ…わかめは、海そうの中でも骨や歯をじょうぶにするカルシウムを多く含んでいます。また、ビタミン類・鉄・ヨードなどの栄養素や、おなかの調子を整える食物せんいも多く含んでいます。わかめなどの海そうは、一度にたくさん食べるより、毎日少しずつ食べたい食品です。今日は、わかめうどんに
入っています。

たんぽぽの自立活動で「ぐんぐん」の時間でした。

みんなで楽しく活動していました。

６年２組は総合的な学習の時間でした。

お年寄りを理解するための疑似体験をするための準備をしていました。

６年５組は理科の学習でした。

手回し発電機で発電をしていました。

５年２組は算数科の時間でした。

直径と円周との関係の学習でした。

５年１組は算数科の時間でした。

正多角形を書く学習でした。

一つ一つ手順を踏んで進めていました。

４年５組は英語科の時間でした。

先生の問いに答えながら進めていました。

４年２組は算数科の時間でした。

小数の学習をしていました。