リッチパン
ポークビーンズ
グリーンサラダ
牛乳

グリーンサラダ…グリーンサラダは、どうしてグリーンサラダという名前なのでしょうか？それは、ほうれんそうやキャベツなどの緑色の野菜を使ったサラダだからです。今日は、野菜とまぐろスープ漬を手作りのフレンチドレッシングで和えました。さっぱりとしていておいしいですね。

キャッチボールの練習をしていました。思いもよらないところに転がることも・・・。

２５×３６や２５×２４は２５×４＝１００を利用すれば、簡単に計算できることを学びました。

楽しかったことを書いて、発表しました。友達のアドバイスのおかげで、跳び箱が跳べるようになったことを発表している子もいました。

文章を丁寧に読みとっていきます。「ノートはめあてを書いたら片づけて、プリントだけにするんよね。」と学習のパターンがよくわかっていました。

平均値や最大値、中央値などを使って、特徴をつかまえる学習でした。

何倍になるか、計算をして考えていました。

体力アップ運動で、大休憩に全校で短なわとびをしました。先生たちも跳びます。曲がかかっている間、跳ぶのは、なかなか体力を使います。終わった後も、「先生、見て見てー。」と跳ぶのを見せてくれました。うれしい時間です。

ごはん
さばの塩焼き
温野菜
筑前煮
牛乳

筑前煮…筑前煮は福岡県の郷土料理です。福岡県では「よせあつめる」という意味の「がめくりこむ」から、がめ煮ともよばれています。筑前煮は、食材を油で炒めて、さとうとしょうゆなどで甘辛く煮て作ります。今日は鶏肉・生揚げ・こんにゃく・だいこん・にんじん・れんこん・ごぼう・乾燥しいたけを使いました。味がしみこんでおいしいですね。

デジタル教科書で時計の針が動きます。それに合わせて、自分が持っている時計の模型を動かしていました。針で時間を読むのは難しい子もいますが、時間感覚が育つと思います。

昔流行った曲に似ているメキシコ民謡です。リコーダーや木琴、キーボード、打楽器等で合奏する練習をしていました。

将来、何になりたいか、友達同士で尋ねたり、答えたりしていました。これで、英語で聞かれても答えられますね。

自分の好きな本をおすすめする文章を書く学習です。いろいろな本を選んでいて面白いなと思いました。先日、学校司書の吉崎先生のブックトークを聞いているので、参考になったのではないでしょうか。

みんなでひっ算の確かめをしていました。「六七　四十二。」「四十七」が聞こえたのですが、繰り上がりを足した答えを言ってたみたいです。

ボールをゴールにシュートする練習をしていました。楽しそうな声が聞こえてきました。

算数の総仕上げのテストをしていました。６年生は６年間の復習に入っています。

寒くなったら厚着、重ね着をし、暑くなったら薄着になる工夫をすることを学びました。冬も半袖の子がいますが、それぞれ、暑さ寒さの感じ方は人それぞれということも確認していました。

熊野町ではどうして筆づくりがさかんなのか、発表していました。

転がる紙皿を組み立てて、飾りをつけているところです。

歌詞に合わせて、どんなふうに演奏したり、歌ったりすればよいか、意見を出していました。