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最新更新日：2025/11/06 |
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長なわオリンピック 11
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 10
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 9
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 8
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 7
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 6
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 5
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 4
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 3
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 2
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 長なわオリンピック 1
長縄への継続的な取組を通して、体力の向上を図り、学級の友達との親睦を深めることが目的です。 児童も教職員も、みんなでグラウンドに集い、互いに励まし合い、感動のひと時を過ごすことができました。 5年 図工 彫り進めて刷り重ねて 2
この日は、刷り重ねる工程でした。何度も何度も版木に絵の具をのせては、刷り重ねます。 児童たちは真剣な眼差しで、版画紙をめくって色の乗り具合を確認していました。 5年 図工 彫り進めて刷り重ねて 1
この日は、刷り重ねる工程でした。何度も何度も版木に絵の具をのせては、刷り重ねます。 児童たちは真剣な眼差しで、版画紙をめくって色の乗り具合を確認していました。 あいさつ運動（生活委員会）
生活員会の児童たちによる本年度最後の「あいさつ運動」となったこの日、宇品小学校には爽やかな挨拶があふれていました。 クラブ活動 8
異学年交流を通して、他者を思いやる心を育み、互いに親睦を深めました。 （※写真は、活動の様子の一部です） クラブ活動 7
異学年交流を通して、他者を思いやる心を育み、互いに親睦を深めました。 （※写真は、活動の様子の一部です） クラブ活動 6
異学年交流を通して、他者を思いやる心を育み、互いに親睦を深めました。 （※写真は、活動の様子の一部です） クラブ活動 5
異学年交流を通して、他者を思いやる心を育み、互いに親睦を深めました。 防災クラブでは、広島気象台の佐内理恵様をゲストティーチャーにお迎えして、気象現象のお話を聞いたり、雲の模型を作ったりしました。 佐内先生、本当にありがとうございました。 （※写真は、活動の様子の一部です） クラブ活動 4
異学年交流を通して、他者を思いやる心を育み、互いに親睦を深めました。 （※写真は、活動の様子の一部です） クラブ活動 3
異学年交流を通して、他者を思いやる心を育み、互いに親睦を深めました。 （※写真は、活動の様子の一部です） |
広島市立宇品小学校
住所：広島県広島市南区宇品御幸四丁目5-11 TEL：082-251-8304 |
いじめ防止等のための基本方針