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最新更新日:2024/06/27 |
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きょ大すごろくをつくろう・自立活動(なかよし1組)![]() ![]() 家庭科「楽しくソーイング」 6年生![]() ![]() ![]() ミシンを上手に使いながら、一生懸命取り組んでいます。 完成を楽しみにしておいてください。 理科「生き物と食べ物・空気・水」 6年生![]() 肉眼では捉えにくい、微生物の姿が、顕微鏡を通して大きく見えると驚きの声が上がっていました。 PTC(3年生) 9/30(金)
PTCで、オタフクソース株式会社の方を講師にお迎えし、お好み焼き教室を行いました。
講師の先生が作りながら説明される場面では、みんなよく話を聞き、素直な反応を返していました。その後、自分たちが作る場面では、保護者の方に見守られながら、真剣に挑戦していました。どのグループもおいしいお好み焼きができて、みんな満足顔でした。 ![]() ![]() ![]() 忍者修行 1・2年![]() ![]() ![]() 忍者修行 1・2年![]() ![]() ![]() 校外学習で森林公園に行ったよ。(なかよし1組)9/30(金)![]() ![]() 算数科「比」の学習 6年生![]() ![]() ![]() 数量を「比」で表すことのよさや生活で活用するときの便利さを学習しています。 身の回りにある「比」に目を向けて、生活の中で算数の学習を生かしていってほしいです。 縦割り遊び 6年生![]() ![]() ![]() 久しぶりの活動でしたが、たくさん楽しんでいました。 遊びのあとの6年生での振り返りでは、よりスムーズに遊びが始められるようにするためにはどうしたらよいかが話題に上がりました。 「声掛けの工夫」「適切な役割分担」「(6年生の中で)何をどのように行うかをより明確にする」ということが大事であるという答えが出てきました。 次回につなげていきます。 修学旅行まで あと3日! 6年生![]() ![]() ![]() 「自分たちの」修学旅行にするべく、班やホテルの部屋のメンバーを自分たちで決めたり、みんなが楽しめるバスレクを考えたり、子どもたちは仲間と協力して頑張っています。 現在は、しっかりと行程を頭に入れるため、「修学旅行検定」にもチャレンジしています。 うまくいくこと・うまくいかないことすべて含めて、自分やみんなの成長になり、全員が「行ってよかった!」となる修学旅行を目指して頑張っていきます。 木工教室 6年生![]() ![]() ![]() 広島市で建設業に従事されている10名の先生方に来ていただき、丁寧にご指導いただきました。山田小学校の建設に携わっていた方や山田小学校の卒業生の方もいらしゃって、子どもたちは驚いていました。 ふり返りの感想には、「とても疲れたけど、丁寧に教えてもらったおかげですてきな箱が完成した!」「箱を作るだけでもこれだけ大変なので、大工さんはすごいと思った。」「他のものも作ってみたい!」とありました。 子どもたちはとても満足した顔をしていました。 心の参観日 5・6年生![]() ![]() こころとことば から講師の先生をお招きして、「あたたかい聴き方」について教えていただきました。 ロールプレイを通して、相手の聴き方で感じ方が違うことを実感しました。 今回教えていただいたことを、これからの学校生活に生かしていきます。 家庭科クラブ![]() ![]() 子どもたちは、真剣にフルーツをカットし、それぞれの班で個性的なパフェができました。 校内研究会(なかよし3年生)![]() 校内研究会があり、なかよしは3年生の算数「かけ案の筆算」の授業を見てもらいました。 23×3の計算の方法をそれぞれが考えて、友達に説明しました。 たくさんの先生が見に来られるなか、とても集中して頑張っていました。 初めての研究会 1年生![]() ![]() ![]() 土砂災害ハザードマップ![]() ![]() 学校にお越しの際は、是非、ご確認ください。 ごんぎつね(4年生)
ごんぎつねの学習が終盤に差し掛かりました。物語を全て読み込んだ上で、「ごんは幸せだったのか」「最後にごんと兵十は心が通じ合っていたのか」など、教科書から根拠となる記述を抜き出しながら、自分の考えを発表しました。なかには、議論が白熱し、考えても考えても答えが出ない班もありました。いつの間にか子どもたちが一つの班の周りに集まって、みんなで議論を始めました。
![]() とじこめた空気と水の実験(4年生)![]() ![]() ごちそうパーティーはじめよう 1年生![]() ![]() ![]() 生活科の学習の様子です 2年生![]() |
広島市立山田小学校
住所:広島県広島市西区山田新町二丁目21-1 TEL:082-272-5726 |