１年生さんはタブレットびらきを
行いました

自分のタブレットを
保管庫から取り出し
大切に自分の机の真ん中に置きました

今日は
情報担当の先生が１年生のために
タブレットを使うための約束や使い方などを
教えてくれました

１年生さんは先生のお話をよく聞いて
タブレットの開き方をマスターしました

最後に１年生さんは
情報担当の先生に感謝の気持ちを伝えました

来週は次のステップへ
進みます

ベルマーク委員会さんの様子

生活委員会さんの様子

体育委員会さんの様子

保健委員会さんの様子

図書委員会さんの様子

給食・放送委員会さんの様子

園芸委員会さんの様子

第３回委員会活動を行いました

運営委員会さんは
どんな運動会にしたいかを話し合い
スローガンを考えました

園芸委員会さんは
とうもろこしの収穫後の花壇を
きれいにしました

給食・放送委員会さんは
毎年恒例の給食生放送の内容を
考えました

図書委員会さんは
低学年への読み聞かせの本を
選びました

保健委員会さんは
夏休みの歯磨きカレンダーに
スタンプを押しました

体育委員会さんは
後期の体力アップの取組を
考えました

生活委員会さんは
掃除ロッカーや雑巾かけ
靴箱などのチェックを行いました

ベルマーク委員会さんは
回収したベルマークを
仕分けしました

どの委員会さんも
熱心に活動したり
考えたりしていました

前期後半　そして後期も
楽しくて　元気な学校になるように
引き続きよろしくお願いします
期待しています！！




運営委員会さんの様子

バスケットボールクラブのみなさんが
優勝の報告にきてくれました


９月初旬に行われた
第３５回広島県小学生総合体育大会で
バスケットボールの部で
見事優勝しました

おめでとうございます！

子どもたちの様子

６年生さんは社会科の時間に
源頼朝が行った政治について
学習しました

ノートに
幕府（将軍）と武士（御家人）の関係を
絵や言葉で整理して
まとめることができました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

５年生さんは外国語科の時間に
スピーチ発表の練習をしていました

今回のスピーチ発表は
家族　友だち　先生　
スポーツ選手　芸能人など
自分が選んだ人物の紹介をします

そこで
いろいろな人とペアになり
お互いのスピーチ発表を
伝え合い聞き合うことができました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

４年生さんは書写の時間に
「組み立て方〜左右の部分〜」の
学習をしました

まず下記のように
漢字が他の漢字の部分になるとき
どのように変わるかを見つけました

「金」→「銀」
「言」→「語」

４年生さんは
〇左右の部分をそれぞれせまくすること
〇左右の点画が重ならないように
　「へん」の右をそろえること
を見つけました

そして毛筆の課題である
「土地」についても
「土」がどのように変わっているかを調べ
毛筆で書く準備をすることができました

子どもたちの様子

４年生さんは国語科の時間に
「とる」という言葉の
いろいろな意味を辞書を使って調べました

出欠をとる
満点をとる
場所をとる
すもうをとる
出前をとる
ごみをとる
写真をとる　等
それぞれの「とる」の意味を
調べたり考えたりすることができました