４年生は、音楽科の授業で合奏の学習を行っています。

　今日は、みんなで合わせる時間です。

　最初は、なかなかそろいませんでしたが、練習していると少しずつ重なり合ってくるのが分かりました。

　まだまだ上達しそうです！

４年生は、水がどのように氷に変化するか実験を行いました。

予想を立てて、いざ実験！！

氷になる水の変化を間近に感じ、驚いているようでした。

　５年生は総合的な学習の時間に「戦後の広島の復興」について調べてきました。調べたことをまとめ、３学級合同で発表を行いました。

「ゆっくり丁寧に伝えることができた。」

「たくさんの方々の思いや愛情について考えることができた。」

「はじめて知ることがとても多くて、勉強になった。」

　子ども達の感想はどれも、意欲的に学習に取り組んだことがよく分かるものでした。

　昨日から、古田中学校の生徒６名が職場体験学習に来ています。今日は、６年生に対して、二人ずつにわかれて中学校について伝える活動がありました。部活動や定期試験など、小学校との違いを丁寧に説明してくれました。修学旅行や先輩など、気になる点について６年生も積極的に質問していました。中学生にとっても小学生にとっても有意義な時間となりました。
　

　今日の朝も雪が降っていました。水道には氷柱ができていたりジャンプ台は真っ白になっていたり、でも１年生が育てている花はたくましく咲いていました。
　５年生の教室では、ミラクルミラーステージという学習が行われていました。鏡の特徴を生かして、楽しい世界がつくられていました。

　４年生は、総合的な学習の時間で、環境問題について学習をしています。

　今日は、インターネットや本などで調べたことを使って、発表原稿作りを行いました。

　グループごとに活発な意見交流をしながら、発表準備を続けています。


　２月の参観日が待ち遠しいです。

　今日は気温も低く、朝は積雪などの心配もありましたが、大休憩も昼休憩も、多くの子ども達が外に出て遊んでいます。雪はあまりありませんが、職場体験の中学生、それから担任の先生たち、友達などと笑顔で過ごしていました。

　今日から三日間、古田中学校の２年生６名が、高須小学校で職場体験を行います。全員卒業生ということですが、挨拶に来られた時からとても立派な態度で、嬉しい気持ちになっていました。早速、子ども達によく溶け込み、それぞれ活動しています。

　太鼓、お面、神輿を担ぐ、歌う、いろいろ体験することができるので、とっても楽しかったようです。地域の方々、丁寧に、親しみを込めて接していただき、ありがとうございました。
　本年度は、学校教育活動地域連携推進事業を各学年で実施することができました。地域とのつながりを強める体験が、どの学年でも行うことができました。地域の皆様、ありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　今日は１、２時間目に１年生が、３、４時間目に２年生が、地域のお祭り体験をしました。「高須おやじ隊」を中心に、６名の地域の方に来ていただき、楽しく活動することができました。木遣りや笛に合わせて神輿を担ぎ、元気よく体験をすることができました。なぜ鬼のお面をかぶるのか、神輿とはどういうものかなども教えてもらい、また法被も着せてもらい、大満足の時間となりました。

　今日は挨拶運動の日でした。１年生から６年生までの代表と、計画委員会が担当しました。今月の挨拶目標は、以下の通りです。

・相手に伝わるはっきりした声で
・場に応じて立ち止まって

　１日の始まりは挨拶から。今後もみんなで元気な挨拶の響く、気持ちのよい高須小学校にしていきましょう！

　1月17日の参観日では、おもちゃまつりのリハーサルを行いました。保護者の方に実際に遊んでもらい、アドバイスをいただきました。
　その後の授業では、アドバイスを参考にして、さっそく改良に取り組んでいました。1月31日のおもちゃまつり当日が楽しみです。

　授業中に地震及び火災が発生した想定で、避難訓練を行いました。
「災害時の避難方法について知ること」「放送や指示をよく聞いて、素早く安全に避難すること」をねらいとしました。
　自分の身を守るために机の下にもぐったり、黙って素早く校庭に集合したりするなど、子ども達は真剣に避難訓練に臨んでいました。
　日頃からの準備や心構えの大切さについて、全校児童で考えることができました。

　４年生の教室では、算数科の学習が行われていました。大きな面積の求め方を学んでいました。１アールや１ヘクタールが出ていました。子ども達にとっては、迷いやすい学習かもしれません。ご家庭でも尋ねてみてください。
　また、４年生と６年生の教室では英語の学習が行われていました。４年生は、お気に入りの場所を伝える学習で、I like gym　という声が聞こえてきました。gymのところが、人によっていろいろな場所になっていました。６年生は、思いで発表ということで、行ったところや見たもの、楽しんだことを伝えていました。My best memory is ・・・　　We went toや I saw という表現が出ていました。
　どの学習も、身に付けた学びを生かすもので、子ども達の成長を強く感じました。

　昨日は参観においでいただき、ありがとうございました。
　今日の子どもたちも、落ち着いて学習に取り組んでいます。授業中だけではなく、委員会の仕事、休憩時間の過ごし方もよく考えている高須っ子です。

　３年生以上の後期学級代表と、各委員会の委員長が集まって、代表委員会を行いました。今回の議題は「６年生を送る会」についてです。
　リーダーとして学校を引っ張ってくれた６年生に感謝の気持ちを伝え、思い出に残るあたたかい会となるよう、みんなで意見を出し合いました。

　５年生は「心の参観日」を行いました。助産師の筆本静枝先生を講師としてお招きし、命のすばらしさや大切さについて教えていただきました。
　講演の途中で、赤ちゃんの心音を聞いたり、妊婦さんの疑似体験をしたりすることもでき、子ども達は生命の誕生や尊さについて深く学ぶことができたようです。
　ご来場いただきました保護者の皆様、そして講師の筆本静枝先生、どうもありがとうございました。

　５年生は総合的な学習の時間に、４つのグループに分かれて、戦後の広島の復興について調べています。グループは以下の通りです。

・平和大通り
・原爆ドーム
・広島を復興させた人物や法律
・カープ，一番電車，シュモー博士

　タブレットで調べたり、パソコンで検索した資料を印刷したりしながら、自分たちの言葉でまとめています。今後はグループごとに発表を行います。

　今年は辰年です！
　絵の具を使って、干支の書き初めをしました。
　見本を見ながら、丁寧に文字を書いたり、デザインされた文字を書いたりして、それぞれ思い思いに書き上げることができました。
　作品は教室の廊下と古田公民館に飾っています。是非公民館に見に行ってみてください！

　冬休みが終わり、1週間が経過しました。子ども達は、日々の清掃活動に一生懸命取り組んでいます。協力しながらてきぱきと、声を出さずにもくもくと。さすが高須っ子です。
　金曜日には、生活美化委員会が教室のゴミを集めてくれています。校内のあちこちで、子ども達の輝く姿が見られます。