本日の６校時、３学年では進路説明会を行いました。
　寒い中、多くの保護者の皆様にも来校していただきました。ありがとうございました。
　改めて広島市域における高等学校選抜入試の仕組み、今後のスケジュールを中心に説明の機会を設けさせていただきました。
　「最後は個人で受験に行きますが、そこまでは受験は団体戦と言われます」と、本校校長の言葉にもあったように、３学年所属教職員は、全力で３学年生徒に寄り添い、支援していきますので、ご家庭においても、生徒の学習環境についてご配慮いただきますようお願い申し上げます。

11月12日に行われた広島市中学校新人卓球大会男子団体戦で、卓球部が見事に３位入賞を果たしました。普段の練習の成果が十分に発揮された結果だと思います。ご声援、ありがとうございました！

　昨日から急に寒くなり、今朝は冷たい雨が降り、一気に師走を思わせる気温となっています。秋が短く、早くも冬の訪れ？
　しかし、「読書の秋」企画は、しばらく継続します。

　今回は一組さんで指導員をしているＧ先生です。
　先生が紹介してくれる本はこちらです。

　本の名前「風と共に去りぬ（Gone With The Wind」　　
　作者　マーガレット・ミッチェル（Margaret Mitchell）

　中学生のとき、両親が「中学生のとき、好きだった本だよ」と言って誕生日にプレゼントされたもの。最初はおもしろくなかったけれど、途中から夢中になって一気に読んでしまった。

　この作品は南北戦争の頃のアメリカを舞台にしたもので、1936年に出版され、1939年に映画化もされました。白黒フィルムが当たり前の時代にカラー映像で、上映時間は約４時間という壮大なものです。
　不朽の名作ですので、みなさんもぜひご一読を！

　本日をもって、４週間の教育実習を終える先生から、放送朝会であいさつがありました。
　大学では学ぶことができない、生徒さんとふれあう機会から多くのことを学んだというお話がありました。
　４週間お疲れ様でした。

　続いて、３年生家庭科の幼児触れ合い体験のようすです。
　引率していた先生方のお話によると、中学生も園児の皆さんも、ともに体験終了時刻になると名残惜しくなる場面が至るところで見られたそうです。
　園児の皆さんの屈託のない、かわいい笑顔に元気をもらった中学３年生！！この元気をこれからの進路決定の活力にしていきましょうね。
　ご協力いただきました、認定こども園　みの祇園の皆様に感謝申し上げます。

　３年生の家庭科では幼児の生活と家族について学習する機会があります。その一環として新型コロナウイルス感染拡大以前は、近隣の保育園等の協力を得て、実際に訪問させていただき、体験学習を実施していましたが、ここ数年間は中断した状態でした。
　このたび、認定こども園　みのり祇園さんのご協力を得て、本日「幼児触れ合い体験」を実施することができました。
　園児さんのかわいい姿に接して、中学３年生も自然と笑顔になったようです。

　新企画の第３回目。
　今回は３学年所属で技術を担当しているＭ先生です。
　先生が紹介してくれる本はこちらです。

　本の名前「広島はすごい」　　作者　安西　巧

　ある新聞社の記者が広島に赴任してきて、広島の良さについて感じたことを書いた本で、ページ数もそんなに多くなく読みやすいです。
　広島の人たちは、自分たちの住んでいる地域のことが好きなんだなあと思いました。
　僕も広島が大好きです。

　郷土愛にあふれた先生ですね！

　先日、３週間の教育実習を３人の先生方が終えました。
　あと１人の先生の実習期間は４週間。来週の月曜日までで、残り２日となりました。秋の深まりを感じるなか、半袖姿で頑張る実習の先生。あと２日間、よろしくお願いします。

　
　

　１１月１３日（月）〜１７日の時間割を掲載しました。
　中間テストの予定も含まれていますので、しっかりと確認しておいてください。
時間割11.13〜11.17

　新企画の第２回目。
　今回は３学年で理科を担当しているＭ先生です。
　先生が紹介してくれる本はこちらです。

　本の名前「日本人のための憲法原論」　　作者　小室　直樹

　私は憲法だけでなく、政治、経済、宗教などの見方が変わりました。
　しかも、すごく簡単な言葉で書いてあります。自分が中学生の時に出会いたかった本です。
　
　良き本との出会いは日々の生活に潤いを与えてくれます。
　皆さんも良き本との出会いを求めて、色んな本を読んでみてくださいね。
　次回をお楽しみに！

　今朝は学校朝会があり、まず日本将棋連盟主催　全国中学生将棋選手権大会広島県大会で準優勝を果たした人の表彰披露がありました。素晴らしい成績ですね。おめでとうございます。
　続いて、男子陸上部が１１月１９日（日）に行われる中国中学校駅伝に出場するにあたり壮行式を行いました。駅伝は襷（たすき）をつなぐということで、心のつながりも試される競技であるとともに、見ている人たちも感情移入してしまいます。
　陸上部男子の力走を期待しています。

　本日は、広島市立中学校で、各教科の研修会が一斉に行われる市中研の日。
　祇園中学校では、市中研社会部会安佐南区会の会場校として、１年５組で歴史的分野の研究授業が行われ、先ほど授業が終わりました。
　縄文時代と弥生時代を比較して、稲作や定住生活ができるようになったことから「戦い」が発生にするようになったことや、そこから当時の日本国内にあった国々が中国との関係を重視していた背景につて考える、なかなか壮大で難解な学習課題が提示されていました。
　多くの先生たちに囲まれて、先生も生徒の皆さんも緊張していたように感じましたが、よく頑張りましたね。

　今朝は気温が約１０度と、秋の深まりを感じました。
　秋といえば「読書の秋」
　そこで、祇園中の先生たちに「この本に出会えてよかった！！」「中学生のあなたたちに読んでほしい！！」と思っているお勧めの一冊を紹介してもらう新企画をスタートします。
　まず、１回目はこちらの先生です。
　１学年で美術を担当しておられるＴ先生が紹介してくださる本はこちらです。

　本の名前「和菓子の杏」　　作者　坂木　司
　４冊シリーズで出てます。高卒で食べることが大好きな杏ちゃんが、デパ地下の和菓子屋で働く中で成長していくお話。和菓子のことを調べることで、日本の古典や歴史のことがどんどんわかってくる！！２年生は美術で”和菓子”にとりくむので、ぜひ読んでほしい！！

　このように、祇園中学校の先生たちにお勧めの本を紹介してもらいますので、書店に行く機会があれば探してみたり、その本について先生に直接聞いてみたりしてくれたらうれしいです。次回をお楽しみに！！

　２年生の技術の授業でラディッシュの栽培に取り組んでいます。
　毎朝、登校してきた生徒は、まず体育館裏へ行き、自分が育てているラディッシュを手に取り、水をやっています。
　みんなが丁寧に育てているので、どれも順調に大きく育っているようです。わずかな量ではありますが、収穫できる日が待ち遠しいですね。

　続いて２つの委員会の本日の活動を紹介します。
　体育委員会では、ボールの貸し出し当番の確認が行われていました。
　最後に生活委員会。こちらでは先日取り組んだノーチャイム運動のまとめをしていました。時間を意識すれば、チャイムは必要ないのかもしれませんね！
　さて、現執行部はまもなく任期満了となります。１２月に新しい執行部を選出する選挙が行われ、現在、立候補者が出そろったところであり、選挙期間中に活動する選挙管理委員会も本日開かれています。選挙活動が本格的になったときに、選挙管理委員会の活動を紹介したいと思っています。
　より良い学校生活は、生徒皆さんの手により作り上げられるものだと思います。生徒自身が今の学校生活にとって必要なことを見極め、執行部内で議論し、先生たちも交えて協議し、生徒総会で活動計画について生徒の賛同を得て具体的な活動を展開していく。民主主義の基本を、中学生は生徒会活動を通して学んでいきます。
　生徒会活動の意義を生徒一人一人が理解し、より活性化していけるよう、生徒と先生が一緒に頑張っていきましょうね。

　本日は生徒会委員会の日。
　祇園中学校では５つの常設委員会が活動しています。
　まずは３つの委員会の本日の内容を紹介します。
　代議員会。いじめ０プロジェクトの取組について説明が行われていました。
　続いて保健委員会。こちらでは掃除道具の管理について確認がありました。
　さらに文化委員会。先日無事に終わった合唱コンクールのまとめが行われていました。大きな行事を終えた安堵感にあふれていました。

　財政教育プログラムの最後の仕上げは、自分たちで考えた予算案の発表です。
　ただいま、臨時国会が開かれていて、補正予算案が審議されています。
　また、来年１月には通常国会が開かれ、令和６年度予算案が審議されます。
　今日の活動で、自分たちなりに予算案を考え、それをみんなの前で発表したということは、政府の役割と同じことを疑似体験してみたということになります。
　このような経験をもとに国会の動きを見てみれば、今までと違った理解ができると思いますよ。
　
　最後に末筆ながら、中学３年生だからこそできるプログラムの指導にあたってくださった財務省中国財務局の皆様に感謝申し上げます。どうもありがとうございました。

　続いて財政教育プログラムのようすです。
　自分たちの現在の生活や、将来のことまで考えて、今、どのようなことに予算を割り当てていくのか・・・。
　考えれば考えるほど、難しい・・・・。
　財源を確保しようと思えば、国民・市民から税金を集めたり、場合によっては国債（分かりやすくいうと、国の借金になります）に頼ったりしなければなりません。
　このような経験をしてみると、税金が実際にどのようなことに使われているか見えてきたのではないでしょうか。
　

本日の５〜６校時、３年生は財務省中国財務局の方々を講師としてお招きし、財政教育プログラムを行っています。
　５校時は各学級の代表者が講話・説明を聞き、他の人たちはその講話を放送を通して視聴しました。
　６校時は、講師の方々が各学級において指導してくださるなかで、実際に国家予算を編成してみるグループワークに挑戦しました。
　実際の予算を見ると、その国の現状や、政府がどのようなことに重点をおいた政治を行おうとしているのか見えてきます。

　３校時に技術室をのぞいてみると、３年１０組の技術の授業でトランジスタラジオを作っていました。
　先生が画面に示しながら部品の取り付けについて説明をした後、それぞれの震度に合わせて、組み立てをしたり、はんだ付けをしたりしていました。
　早く完成させた人のラジオからは鮮明な音が聞こえてきました。自分の生活のなかで利用できるものを作ることが技術科の醍醐味ですね。