６年生の英語科の学習です。一人一人、自分の思いを英文を通して伝えました。行ったこと、見たこと、食べたこと、楽しかったことなどいろいろな動詞をおり交ぜていました。たくさんの単語を使えるようになりました。みんなのがんばりだと感じました。

６年生の社会科の学習です。言論の自由を唱え、政治をしていく時代となりました。今の社会に通ずる原点となる社会の動きです。何を大切にしていこうとしていたか、人々の思いを感じてほしいと思います。

国語・算数の２教科に挑戦しています。

国語・算数の２教科に挑戦しています。

国語・算数の２教科に挑戦しています。

国語・算数の２教科に挑戦しています。

国語・算数の２教科に挑戦しています。

自分の仕事に取り組みます。

自分の仕事に取り組みます。

自分の書き初めを貼りだすための準備をしました。のりを使って丁寧に台紙にはっています。すてきな作品が廊下にならびます。

６年生の国語科の学習です。私たちが当たり前に使っているひらがなやカタカナがどのようにしてつくられたのを探っていました。日本人の美しい文字をつくりだそうとする知恵を感じることができました。

１年生の図画工作科の学習です。今日は、粘土をつかって自分とお散歩したいお友だちを作っていきました。みんな思い思いに粘土遊びができました。

１年生の国語科の学習です。今日の学習では、ものの名前に注目して勉強しました。ものの名前でも、「りんご」と「くだもの」のちがいは何でしょうか。一つ一つについた名前とまとめてつけた名前があることに気が付いていきました。これからも、たくさんの言葉をどんどん吸収していってほしいと思います。

４年生の理科の学習です。水は、どんなふうにして温まりお湯になっていくのでしょうか。試験官に入れた水の温まり方を実験しながらその性質について調べていきました。火を使う実験も、先生のお話を聞きながら安全に行うことができました。

３年生の体育科の学習です。跳び箱に挑戦中です。跳び箱の高さも随分と高くなりました。踏み切り、空中姿勢、両手の押し出し、着地と一連の動きの中でたくさんのことに気を付けながらどんどん練習していました。すごいです。

２年生の図画工作科の学習です。すてきな帽子にするために、絵の具で色々な色をつくりぬりました。とてもカラフルな帽子が仕上がりました。

６年生の社会科の学習です。江戸になり、社会の仕組みや学問などが随分と複雑になってきました。私たちの生活にもつながる点も発見することができます。知れば知るほどおもしろいです。がんばれ！

放送室をたずねると、放送委員会のみなさんが活動していました。朝・大休憩・給食時間・休憩時間・掃除時間と、校内放送を通してみんなに呼びかけます。いつも安心して放送を聞くことができます。他の委員会さんもお知らせ事項があると放送室にやってきます。これからもよろしくお願いします。

５年生の算数科の学習です。高さが変わるごとに面積が広くなっていきますが、変わり方がどうなっているかを考えました。高さと面積の表の数字に注目すると、その決まりが見えてきました。なるほどがたくさん見つかりました。

出来上がった風車をもって、グラウンドに思いっきりかけていきました。お友だちと一緒に走るたび、風を受けて風車が勢いよく回っていました。大成功！