5年生の体育科では、ベースボール型ゲームに挑戦しています。
　投げて、打って、走って、攻めて、守って。
　友達を励まし応援する声が、グラウンドに響いていました。

　4年生の算数科では、平行な直線の書き方を学んでいました。
　児童たちは、動画を視聴した後、西村教諭のアドバイスを聞きながら、実際に平行な直線をノートに書いていました。

　「地球から見た月の形は、太陽と月の位置関係でできる角度と関係づけて、考えます」永島指導教諭が、実験の中心となる考え方を示します。
　6年生の理科では、月の形の見え方を追求する学習に取り組んでいました。
　児童たちは、2色に塗られたボールを月に見立てて、地球から見える月の形をタブレットで撮影します。終盤、月の形と太陽の位置の関係を説明できるように、オクリンクを使って考えをまとめていました。

　「地球から見た月の形は、太陽と月の位置関係でできる角度と関係づけて、考えます」永島指導教諭が、実験の中心となる考え方を示します。
　6年生の理科では、月の形の見え方を追求する学習に取り組んでいました。
　児童たちは、2色に塗られたボールを月に見立てて、地球から見える月の形をタブレットで撮影します。終盤、月の形と太陽の位置の関係を説明できるように、オクリンクを使って考えをまとめていました。

　「地球から見た月の形は、太陽と月の位置関係でできる角度と関係づけて、考えます」永島指導教諭が、実験の中心となる考え方を示します。
　6年生の理科では、月の形の見え方を追求する学習に取り組んでいました。
　児童たちは、2色に塗られたボールを月に見立てて、地球から見える月の形をタブレットで撮影します。終盤、月の形と太陽の位置の関係を説明できるように、オクリンクを使って考えをまとめていました。

　地域の保育園や幼稚園の園児の皆さんが、宇品小学校を見学しに来られました。
　1年生の学習の様子や学校施設を見学することを通して、小学校の様子を知ってもらうことがねらいです。
　この日は、出島保育園とナーガ保育園の皆さんが来校されました。

　地域の保育園や幼稚園の園児の皆さんが、宇品小学校を見学しに来られました。
　1年生の学習の様子や学校施設を見学することを通して、小学校の様子を知ってもらうことがねらいです。
　この日は、出島保育園とナーガ保育園の皆さんが来校されました。

　地域の保育園や幼稚園の園児の皆さんが、宇品小学校を見学しに来られました。
　1年生の学習の様子や学校施設を見学することを通して、小学校の様子を知ってもらうことがねらいです。
　この日は、出島保育園とナーガ保育園の皆さんが来校されました。

　住田教諭が講師役になって、公開研究会で行った国語科の授業の振り返りを行いました。
　授業づくりの過程で得た成果や課題について、全員で共有することがねらいでした。参加した先生たちは、活発に意見を交換し、自らの授業に生かそうと研鑽を積みました。

　住田教諭が講師役になって、公開研究会で行った授業の振り返りを行いました。
　授業づくりの過程で得た成果や課題について、全員で共有することがねらいでした。参加した先生たちは、活発に意見を交換し、自らの授業に生かそうと研鑽を積みました。

　4年生は、総合的な学習の時間で、地域の坂道に着目して、校外学習に出かけました。
　児童たちは、実際に地域を歩いて、起伏に富んだ地域の特性を発見することができました。今後は、宇品地域の干拓や埋め立ての秘密を探っていく予定です。

　2年生は、広島市道路管理課安全対策係の皆様を講師にお迎えして、「自転車教室」を行いました。
　体育館で自転車の安全な乗り方についての講習を受けた後、グラウンドに出て実技練習を行いました。
　児童たちは、道路で「どこを見て気を付ければよいのか」や「事故から身を守る安全な乗り方」について、多くのことを学んでいました。
　道路管理課安全対策係の皆様、本当にありがとうございました。

　2年生は、広島市道路管理課安全対策係の皆様を講師にお迎えして、「自転車教室」を行いました。
　体育館で自転車の安全な乗り方についての講習を受けた後、グラウンドに出て実技練習を行いました。
　児童たちは、道路で「どこを見て気を付ければよいのか」や「事故から身を守る安全な乗り方」について、多くのことを学んでいました。
　道路管理課安全対策係の皆様、本当にありがとうございました。

　2年生は、広島市道路管理課安全対策係の皆様を講師にお迎えして、「自転車教室」を行いました。
　体育館で自転車の安全な乗り方についての講習を受けた後、グラウンドに出て実技練習を行いました。
　児童たちは、道路で「どこを見て気を付ければよいのか」や「事故から身を守る安全な乗り方」について、多くのことを学んでいました。
　道路管理課安全対策係の皆様、本当にありがとうございました。

　広島工業大学同窓会「蔵前工業会」の皆様を講師にお迎えして、6年生の理科出前教室（第二日目）を行い、「化学ペン」に挑戦しました。
　児童たちは、酸性とアルカリ性の性質を学んだ後、指示薬に浸したペンで、塗り絵を着色します。その後、出来上がった絵に別の液体を吹きかけると、パッと色が変わり、塗り絵が華やかになりました。
　児童たちは化学の魅力に触れ、楽しく理科を学ぶことができました。
　蔵前工業会の皆様、本当にありがとうございました。

　広島交響楽団の伊達万浩様、伊達真帆様、宮崎美里様、遠藤和子様の4名のプロ演奏者をゲストティーチャーにお迎えして、1年生の音楽鑑賞会を行いました。
　「3種類の楽器、それぞれが奏でる音が合わさっています。よく聞いてみてくださいね。」伊達先生が優しい語り口で音楽鑑賞の楽しみ方を教えてくださいます。
　クラシックから歌謡曲まで、多彩なレパートリーの演奏を聞いて、児童たちはとても感激した様子でした。
　広島交響楽団の4人の先生方、本当にありがとうございました。

　広島交響楽団の伊達万浩様、伊達真帆様、宮崎美里様、遠藤和子様の4名のプロ演奏者をゲストティーチャーにお迎えして、1年生の音楽鑑賞会を行いました。
　「3種類の楽器、それぞれが奏でる音が合わさっています。よく聞いてみてくださいね。」伊達先生が優しい語り口で音楽鑑賞の楽しみ方を教えてくださいます。
　クラシックから歌謡曲まで、多彩なレパートリーの演奏を聞いて、児童たちはとても感激した様子でした。
　広島交響楽団の4人の先生方、本当にありがとうございました。

　広島交響楽団の伊達万浩様、伊達真帆様、宮崎美里様、遠藤和子様の4名のプロ演奏者をゲストティーチャーにお迎えして、1年生の音楽鑑賞会を行いました。
　「3種類の楽器、それぞれが奏でる音が合わさっています。よく聞いてみてくださいね。」伊達先生が優しい語り口で音楽鑑賞の楽しみ方を教えてくださいます。
　クラシックから歌謡曲まで、多彩なレパートリーの演奏を聞いて、児童たちはとても感激した様子でした。
　広島交響楽団の4人の先生方、本当にありがとうございました。

　広島交響楽団の伊達万浩様、伊達真帆様、宮崎美里様、遠藤和子様の4名のプロ演奏者をゲストティーチャーにお迎えして、1年生の音楽鑑賞会を行いました。
　「3種類の楽器、それぞれが奏でる音が合わさっています。よく聞いてみてくださいね。」伊達先生が優しい語り口で音楽鑑賞の楽しみ方を教えてくださいます。
　クラシックから歌謡曲まで、多彩なレパートリーの演奏を聞いて、児童たちはとても感激した様子でした。
　広島交響楽団の4人の先生方、本当にありがとうございました。

　広島交響楽団の伊達万浩様、伊達真帆様、宮崎美里様、遠藤和子様の4名のプロ演奏者をゲストティーチャーにお迎えして、1年生の音楽鑑賞会を行いました。
　「3種類の楽器、それぞれが奏でる音が合わさっています。よく聞いてみてくださいね。」伊達先生が優しい語り口で音楽鑑賞の楽しみ方を教えてくださいます。
　クラシックから歌謡曲まで、多彩なレパートリーの演奏を聞いて、児童たちはとても感激した様子でした。
　広島交響楽団の4人の先生方、本当にありがとうございました。