学校歯科医の河野先生にご来校いただき、歯科保健指導を行っていただきました。歯磨きの仕方や虫歯・歯周病の原因について、分かりやすく教えてくださいました。改めて歯磨きの大切さに気付きました。

　理科「電流が生み出す力」の学習を行いました。今日は、単元テストを行いました。今まで学習したことを思い出しながら、最後まで真剣に取り組みました。

　道徳の学習では、登場人物の気持ちになって、正直でいることの大切さや難しさについて、みんなで考えました。
　理科「電気の通り道」の学習では、どのように導線をつなげると明かりがつくのかを調べました。

　生活科の学習で昨日、絵を描いた凧を上げました。凧上げには、ちょうどいい北風が吹き、亀山南小学校の空に凧が上がりました。子供達も楽しそうに走っていました。「また、おうちで上げたいな。」と言っていました。

　社会科「特色ある地域の人々のくらし」の学習を行いました。熊野町の伝統工芸品である熊野筆について調べ、毛筆の作り方を生かして化粧筆が作られていることを学びました。また、化粧筆の作り方を、動画で確認しました。

　図画工作科「ともだちハウス」の学習の様子です。小さなともだちと、そのともだちが喜ぶような家をつくりました。箱を積み重ねて2階建てにしたり、リボンをカーテンにしたりするなど、たくさんの工夫が見られました。

　図画工作科「未来のわたし」の学習を行いました。ヘラや、ストロー、はさみなどを使って、細かい作業に集中して取り組みました。

　学級活動の時間に、「６年生を送る会」に向けて練習に取り組みました。子供たちは、発表に向けて意見を出し合いながら、ピアノ・ドラム・歌・ダンス・体操のパートに分かれて練習を頑張っています。

　算数科の学習で、量の比べ方や単位について学習を振り返りました。身の回りにあるものの数字や単位を予想し、楽しく学習しました。

　体育科で、「タグラグビー」の学習を行いました。味方に素早くパスを出したり、ボールをもらったらすぐにゴールに向かって走ったりして、楽しくゲームを行うことができました。

　3年生は、書写の時間に「つり」という字を書きました。ひらがなの曲がり、形、筆の向きに気を付けて、集中して書きました。

　1月16日（火）6時間目の学習の様子です。
　3年生は、外国語活動で「What's this?」の学習を行いました。学習の終わりには、「What's this?」を使い、グループでかるた取りを行いました。
　4年生は、書き初めを行いました。手本をよく見て一画一画慎重に筆を進め、「美しい空」を書き上げました。

　2年生は図画工作科の学習で、家から持って来た様々な材料を使い、小さい友達が喜ぶ「ともだちハウス」を作りました。はさみで箱を切ったり、のりやセロテープを使って材料を貼り付けたりするなど、夢中になって作業を行いました。

　1月16日（火）の身体計測の前に、養護教諭の勝見先生から、やけどをしたり倒れたりした人を見付けた時に、どのような行動をとればよいかについてお話を聞きました。
　また、救急車を呼ぶかどうか迷ったときに、「＃7119」に電話をかけて相談するとよいことや、AEDの置いてある場所についての説明も聞きました。

　理科「冬と生き物」の学習を行いました。冬のサクラやヘチマの様子について、タブレットのカメラ機能を使って撮影し、じっくり観察しました。

　１月１６日（火）の授業の様子です。
　１・２組ともに、国語科「おにごっこ」の学習を行いました。知っているおにごっこや遊びについて発表したり、形式段落に番号を付けたり、教師の後について音読したりしました。

　国語科「たぬきの糸車」の学習を行いました。範読を聞いて、大まかなお話の内容を読み取り、登場人物の確認をしました。

　１月１６日（火）朝、TV朝会を行いました。保健室の勝見先生より、咳エチケットや石鹸を使った手洗いの大切さなど、一人ひとりが健康を守ることが、みんなの健康を守ることにつながるということを教えていただきました。

　本日は、ベルマーク委員会があいさつ運動を行いました。登校してくる児童へ、気持ちのよいあいさつをすることができました。あいさつ運動を通して、自分から進んであいさつをする児童が増えてきました。

　生活科の学習では、冬の北風を利用して、凧上げをしようと計画しています。今日は、凧に絵を描きました。うまく上がるか楽しみです。