新たな質問が電子黒板を活用して出されました。グループで回答しています。

　次は、席を離れて、さまざまな人と問いをし、答えを聞いています。　

　「ｉｎｇ」を活用した授業です。「What are you doing?」の問いを、隣の席の人と行っています。

　今日の１年生の授業は、ＡＬＴの授業です。まず最初に電子黒板を活用して、流れるような説明を英語で行っています。

　３年生が引退し、新体制が固まってきました。演奏がじょうずになってきました。

　安佐南中学校の生徒は、授業中と休憩中の切り替えができます。昼休憩は、しっかり楽しんでいます。

　背中と背中を合わせて、押し合っているのですが、これは何の意味があるのでしょうか？不思議です。

　教室内で友達と学習し、分からない問題を聴いているすばらしい姿があります。

　廊下には、いろいろなタイプの生徒がいます。群がっているのに、一人だけポーズをとっている不思議な集団がいます。

　「先生、今日誕生日なんです。祝ってください」との発言があったので、ホームページにアップすると答えると大喜びです。なぜか先生もおめでとうございますと言われました。なぜ知っているのだろう？

　掲示物の袋の中に、かめむしが入ったとのことで大騒ぎです。かめむしが安佐南中学校は多すぎて、授業や会議に集中できないことがあります。最近、嫌がられるかめむしに同情を私は感じてしまいます。

　教室内で、楽しそうな様子が分かります。腕が何本あるのでしょうか。どの人の腕であるか、分からないくらい腕があがっています。

　教室で友達と勉強をしています。すばらしい。定期テストは終わった直後ですが、意欲的です。

　本日から、今年度６人目となる「大学生による学校支援活動」がスタートしました。大学生は、安佐南中学校の生徒のあいさつの頻度、「立ち止まってあいさつ」、意欲的な授業態度にびっくりしていました。

　机を使って、教室に入れない状態をつくりだしています。緊張感のある動きができています。

　教室では、担任のパワーポイントを活用した指示のもと、教室に不審者が入ることができない状態をつくります。

　安佐南署の職員の方を招いて、防犯訓練を実施しました。体育館では、怪しい人を見かけたら、１　近づかない　２　近くの大人に助けを求める　３　防犯ブザーが有効　であるということが分かりました。続けて中学生による自転車事故が増加している件を受けて、ヘルメットの着用を促されました。

　写真を撮影すると、カメラのモニターを見ます。納得できなければ、もう一度写真撮影をします。そのようなことが起きるのは、１年生だけです。

　掲示物を友達と一緒に見ながらも、ポーズをとっています。クラスは違えど、昼休憩は一緒になって楽しんでいます。

　教室のなかも仲良くポーズをとってくれます。サービス精神に感謝しています。