北九州市科学館に移動しました。
中には科学の不思議を体験できる展示物や宇宙に関する展示物。子どもたちはたくさんの発見をしながら見学しました。
お土産コーナーで宇宙食を買って食べるのを楽しみにしている人もいました。

　

いのちの旅博物館で色々な生き物の標本や化石などたくさんの展示物を見ました。特に恐竜の動く復元模型を見た時には昔にタイムスリップした気分でみんな盛り上がっていました。

バスの中ではレク係を中心に考えたバスレクで盛り上がっています。
バスの中も修学旅行の思い出の一つですね。

バスは壇ノ浦PAに到着しました。
この後は関門海峡を渡っていよいよ福岡県です。

　

　

みんなが楽しみにしていた昼食です。
山口県名物の瓦そばを美味しくいただきました。
その後は山口県のお土産選びです。

秋芳洞に到着しました。
ガイドさんのお話をよく聞きながら洞窟内を散策しました。
長い年月をかけてできあがった鍾乳洞。貴重な体験ができました。

　

秋吉台に到着しました。
学年写真を撮った後は班ごとで散策です。
普段は見ることができない景色にみんな大盛り上がりです。

　５年生は調理実習でみそ汁を作りました。にぼしの頭をとり、だしをとるところからのスタートです。また、包丁を使っての実習は初めてで、みんな熱心に取り組んでいました。大根をうすく切るのがむずかしかった」「だしをとったみそ汁と水だけのみそ汁では全然味がちがう」など、感想を言っていました。片付けも手際よく行い、協力することができました。休みの日にも、ぜひチャレンジしてほしいです。

6年生を乗せたバスは下松SAに到着しました。
子どもたちは元気いっぱいです。これから次の目的地「秋吉台」に向けて出発します。

子供たちが楽しみにしていた修学旅行の日を迎えました。出発式を終え、見送りに来てくださった保護者の方に手を振って、最初の目的地、山口・秋吉台に向かって出発しました。
「世界一楽しい修学旅行」を合言葉に、行ってきます！！

　今日は、社会科の郊外学習で広島市中消防署と広島市郷土資料館に見学に行きました。中消防署では、消防士の一日の仕事内容や消火や救急に必要な道具の使い方などを教えていただきました。消防車、救急車、はしご車などの車両の役割を質問したり、道具の仕組みを実際に見せていただいたりして、自分たちの暮らしを守る消防署の方たちの役割の大きさを実感することできました。
　その後、昔のくらしの事前学習を兼ねて、郷土資料館に行きました。郷土資料館では、昔のくらしだけでなく広島市の成り立ちやかきの養殖の歴史についても詳しく教えていただきました。ブラウン管テレビなどの昔の道具を実際に見ることで、興味もわいてきて「これはなんですか」と質問もたくさん出ました。また、てんびん棒で９キロもある荷物を運んだり、黒電話のかけ方に挑戦したりして、昔のくらしを体験することもできました。今後の学習に意欲をもつことができました。

　５年生は平和公園へ平和学習に行きました。今回はピースボランティアさんによる碑めぐり体験です。平和学習を積み重ねてはいるものの、まだまだ知らないことがたくさんあることを知り、熱心に話を聞いていました。また、３月に本校の４年生へ本川小学校に残る原爆遺構を説明するために、ピースボランティアさんの説明の仕方を参考にするという目的もありました。児童は、「語りかけるように言おう」「声の大きさや抑揚が必要だな」「自分の言葉で伝えたい」「身振り手振りもつけた方がいい」と、説明活動に向けてやる気でいっぱいです。
　ピースボランティアの皆さん、ありがとうございました。

　先週から、目の教室の案内板が新しくなりました。
業務員の先生の手作りです。
フクロウが視力検査をしているイラストがとても可愛いです。
新しい案内板に、子どもたちも明るい笑顔を見せてくれます。

１１月２３日（木・祝）に第４４回中区子ども会文化祭が県民文化センターで開催されました。今日はその報告が校長室で行われました。本川子ども会は、劇＆ダンス「自分らしく」を１年生から５年生までの子供たちが発表し、見事、アイデア賞と中区子ども会会長賞をいただきました。報告会では、「練習は、大変だったけど楽しかった。」「来年もがんばります！」と笑顔があふれていました。

　先週、６年生は調理実習でジャーマンポテトを作りました。
　じゃがいもの皮を包丁で切ることに不安があった児童もいましたが、切るときのポイントを思い出し、けがなく上手に皮を切ることができました。中には、家で皮むきの練習をしたという児童もいて、やる気をもって取り組んでいました。
　味付けもちょうどよく、美味しいジャーマンポテトを作ることができました。ぜひ、家でもチャレンジしてほしいと思います。

　今日は、５年Ｂ組が家庭科「食べて元気に」の学習でご飯を炊きました。
　朝から担当の児童が米を洗い、吸水まで済ませ、みんなで米がご飯になる様子をガラス製の鍋で観察しました。米がどんどん水を吸ってふっくらとしたご飯になる様子に児童は、「普段は炊飯器だから、ご飯になる様子を見て新鮮な感じがする」「米が炊かれて、ふくらんだ」など、いろいろなことを感じました。おこげのある、おいしいご飯を炊くことができました。
　次回はＡ組が挑戦します。ぜひ頑張ってほしいと思います！