５年生が書道教室を行いました。講師として、村田さゆり先生をお招きし、「強い決意」という文字を書きました。
　長半紙の折り方や文字の中心の揃え方、「とめ」や「はらい」の部分を書く時の筆の使い方等、多くのことを教わりました。
　上手に書くことができて、子ども達はとても嬉しそうでした。今後は書きぞめ会も予定しています。書道教室で教わったことを生かして、頑張ってほしいと思います。
　村田先生、どうもありがとうございました。

　青空に恵まれて、運動場では、１年生が体育科の学習を行っていました。１組は縄跳び、２組はサッカーボールを使った学習でした。
　先生の話をよく聞いて、友達の動きも意識しながら元気に取り組んでいました。

　冬休み明け二日目、子どもたちは元気に過ごしています。休憩時間にも、多くの子どもたちが外に出て、縄跳びをしたりボール遊びをしたり、担任の先生と一緒に遊んだりしています。
　学習も落ち着いて取り組んでいます。書き初めにも力が入っています。

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　　　１年生　　　２年生　　　３年生　　　４年生


　　　５年生　　　６年生　　　１月号

　４年生は、１月からの図画工作科の授業で、初めて彫刻刀を使います。

　今日の授業は、彫刻刀の種類や使い方を学習し、実際に木の板を彫ってみました。

　初めて行う作業に、子どもたちは四苦八苦。

　しかし、使っていると慣れてきたのか、上手に彫ることができている子どもが増えてきました。

　来週以降、版画を行っていきます。

　２月の参観日には見ていただけると思いますので、どうぞお楽しみに♪

　冬休みが終わり、学校に子ども達の元気な声が戻ってきました。やる気に満ちた真剣な表情の子ども達を見て、とても嬉しい気持ちになりました。

　学校朝会では、「挨拶（あいさつ）」の大切さについても話をしました。

あ（あかるく）
い（いつでも）
さ（さきに）
つ（つづける）

　卒業や進級等に向けて、とても大切な時期になります。これからも元気な高須っ子を心から応援しています。体調に気を付けながら、それぞれの目標達成に向けて頑張ってほしいと思います。

　皆様、本年もどうぞよろしくお願いいたします。

　冬休みに入り、少し寂しい学校です。寒い日々が続きますが、体調に気を付けて、有意義な冬休みをお過ごしください。
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　体育館で学校朝会を行いました。明日から、いよいよ冬休みです。
　計画を立てて規則正しい生活をすること、きまりを守って安全に気を付けながら過ごすことなど、子ども達にお話をしてみんなで一緒に確認しました。
　冬休み明けの登校は１月９日（火）です。有意義な冬休みを過ごし、また元気に会えることを楽しみにしています。

「おはようございます。」
　朝から子ども達の明るくさわやかな声が響きます。今日は、１２月の挨拶運動の日でした。各学年の１組の代表と、計画委員会が正門と東門に分かれて行いました。
　寒い日が続きますが、子ども達の元気な声を聞くと、寒さも和らぎ、心があたたかくなります。

１２月１２日に、ヌマジ交通ミュージアムに行きました。
　バスやアストラムラインでは、運賃を一人ずつ支払いました。ヌマジ交通ミュージアムについてからは、サイエンスショーを見たり、おもしろ自転車に乗ったりしました。
　サイエンスショーは、静電気を使った実験でした。
「すごーい！水がくにゃっとなってる！」
「白く光ってるね！」
など、いろいろなことを気付きながら、楽しく参加することができました。
　来年もまたみんなでお出かけしたいですね。

　５年生は社会科でニュース番組づくりに取り組んできましたが、この学習を通して子ども達は多くのことを学んだようです。
　どのグループも、じっくりと計画を立て、みんなで協力して最後まで丁寧に取り組むことができました。仲間との絆がより深まったようです。こうした学校での学習体験を、今後の生活に生かしていってほしいと思います。

　本校舎一階に、第３２回古田・山田・高須・古田台学区消防写生大会の絵を掲示しています。掲示期間は今週です。高須小学校児童の作品もあります。ぜひご覧になってください。
　２０日と２１日は、教育相談日です。よろしくお願いします。

　５年生の国語科では、清少納言の「枕草子」の学習をしました。春はあけぼの、夏は夜、秋は夕暮れ、そして冬はつとめて。
　冬のよさについて書かれた一節について学習し、美しい景色等を想像しながら１枚のカードにまとめました。

　２週間続けた体力アップ週間が終わりました。握力のアップを目指して取り組みましたが、最終日の握力測定コーナーは長蛇の列でした。
　この活動を支えていたのは、運動委員会の子ども達です。準備や片付け、最後のモップ掛けまで、一生懸命やりきっていました。どうもありがとう！

　５年生の社会科で挑戦してきたニュース番組づくりの発表が、各学級で行われています。
・人気の給食ベスト５
・休日の過ごし方
・５年生の先生方の好きな教科
・高須小の歴史
　などのテーマについて、どのグループもよく調べ、ニュースとして丁寧にまとめ、はきはきとした声で伝えていました。
　各グループの発表を聞いて、よかったところや気付き、アドバイスなどをみんなで共有していました。明るい表情で学習に臨んでいる子ども達の姿が印象的でした。

　こころの相談室だより（No.3）をアップしました。

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　5年生の音楽科では、雪の歌に対するイメージを、グループごとに話し合い、発表する活動をしています。同じ曲を聴いても、子ども達一人一人が感じるイメージは異なります。
　お互いのイメージを共有しながら、音楽に対する学習を深めていました。

　４年生の国語科では、生活の中での出会いや発見を「詩」に表す学習をしています。詩は、短い文ですが、その時の思いを端的に表すことができるものです。短いからこそ、言葉を選び、表現を工夫している子ども達の真剣な表情で、教室はあふれていました。
　お互いに作った詩を紹介したり、感想を伝え合ったりしながら、意欲的に学習していました。

　5年生の社会科の様子です。「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、ニュース番組づくりに挑戦している５年生。今日は、グループごとにリハーサルを行いました。
　キャスター、インタビュアー、映像担当、音響担当など、グループごとに役割分担を決めて、とても楽しそうに取り組んでいました。

　「体力アップ週間」が始まっています。特に、握力のアップを目指して取り組んでいます。運動委員会が中心となって、全校児童を引っ張ってくれています。
　写真は、雑巾がけ競争と握力計測の様子です。この他にも、各学級で毎日「グーパー体操」にも取り組んでいます。みんなで握力アップを目指しましょう！

　子ども達には、これからも母校を愛し、みんなで気持ちのよい学校生活を過ごしていってほしいと思います。
　皆様、どうもありがとうございました。