新年を迎え、学校が始まりました。朝会では、校長先生から、「み・ど・り」の「み」である「自ら学ぶ」ができるようになるには、学ぶ力を付けることが大切というお話がありました。教えてもらうのではなく、自分で学ぶための力は授業を通して付けることができること、例えば学習問題を解く時に正解不正解だけでなく過程を大切にしたり、友達の言いたいことを真剣に考えたりして、深く考えることで力は付くということです。「今できることに精一杯取り組んで、『み・ど・り』の力を付けることが夢を叶えることや誰かを助けることにつながる。そんな風に一緒に頑張っていきましょう。」と言われていました。
　また、１月の生活目標は、「すれちがう人、1人1人に挨拶しよう」です。今年度の挨拶運動も３回目ということで、挨拶が翠町小学校全体にどんどん広がっていくように頑張ってほしいと思います。

　「あけましておめでとうございます！」という元気な声とともに、新たな年の学校生活がスタートしました。
　６年生にとっては、卒業式を本格的に意識する時期になってきています。
　後期の後半も、一日一日を大切に過ごしていきたいと思います。
　

　「みどり通信１月号」を掲載しました。

　みどり通信　１月号

　翠町地区とんど祭りが４年ぶりに開催されました。
　前日、そして当日の朝も早くから準備されていました。石膏ボードを敷いたり、点火用の竹組みをしたりしました。
　点火前に式典を行い、点火する各町内会の代表児童を紹介したり、代表児童が誓いの言葉を述べたりしました。

　点火すると、勢いよく火が巻き上がりました。
　点火後は、suinaセレクションさんによる吹奏楽の演奏があったり、カップお汁粉が参加者に配られたりしました。今年１年の健康と安全を祈願できたいい時間になりました。

　令和５年１２月２８日（木）〜令和６年１月４日（木）の期間は、学校を閉庁しています。

　２５日（月）から２７日（水）まで、翠町中学校区の業務員の先生たちによる共同作業がありました。本校舎西階段の１階から２階にかけて、タイル取りかえ作業をしていただきました。
　長年使用していること、そして多くの人が行き交う階ということもあり、タイルを剥がす作業は大変そうでした。寒い中での作業でしたが、３日間でタイルを剥がし終わり、階段横の巾木塗装まで行うことができました。今回も作業を丁寧に行っていただき、ありがとうございました。

　12月22日に1組は11・12月の誕生日会、2組と3組はクリスマス会を行いました。
　しっぽとりおにごっこやクリスマスクイズ、グループでプレゼント交換など、それぞれのクラスが学級会で話し合ったことをもとに楽しく活動していました。クラスのみんなで素敵な思い出を作って、良い締めくくりになりました。

　児童下校時の正門にサンタクロースが現れました。他にも教員が鍵盤ハーモニカでクリスマスソングを演奏したり、鈴を鳴らしたりと楽しい雰囲気を作り出していました。
　児童たちは「メリークリスマス」「よいお年を」と言いながら、笑顔で下校していました。来年１月９日、元気に笑顔で登校してくるのを楽しみにしています。

　22日に学校朝会を行いました。
　校長先生からは、「ことばの力」についてお話がありました。ことばは、あいさつのように相手を大切にする気持ちを伝えることもできる一方で、意図していなくとも人を傷つけてしまうこともあるので、使い方に気をつけてほしいということでした。
　その後は、冬休みの生活についてお話がありました。イラストを見ながら、冬休みの過ごし方や自転車の乗り方、お金の使い方などを確認しました。きまりを守って、安全で楽しい冬休みを過ごすことを心掛けられると良いですね。

　「おむすびころりん」のお話を聞いて、自分が好きな場面や心に残った場面を絵に表しました。おむすびが転がっていくところやねずみにもてなされているところなど子どもたちは思い思いに描いていました。クレパスや絵の具で仕上げをしました。

　社会科で情報について学習するにあたり、３クラスが日を分けてテレビ新広島（TSS）に見学に出かけました。生放送のスタジオや調整室、中継車など、日常では見ることのできないものをたくさん見せていただきました。TSSのホームページにも紹介されているので、ぜひご覧ください。

　２年生がおもちゃランドに招待してくれました。様々な手作りのおもちゃの作り方を教わって、作ったり遊んだりしました。作ったおもちゃをもらって１年生は大喜びでした。来年は新１年生を招待します。がんばるぞ！

　いろんな手作りおもちゃがありました。どのおもちゃも身の回りにある物を使っています。
　体育館から教室に帰るときには、手を振ってお別れしました。
　２年生、どうもありがとう。とっても楽しかったです。

　２０日（水）に、１年生を招待して「おもちゃランド」を開きました。
　２年生は、まず、牛乳パックやペットボトルのキャップなど身近な材料で簡単に作れるおもちゃを考えました。実際におもちゃを作って試してみたり、作り方の説明を練習したりして準備をしました。
　本番は、２年生の説明を聞きながら、１年生がおもちゃを作り、そのおもちゃで遊びました。
　

　終わりの会では、インタビューで「いろいろなおもちゃが作れて楽しかったです。」とか「来年は、私たちが１年生を楽しませてあげたいです。」などの感想を言ってくれました。
　２年生は、みんなで協力して、準備から片付けまで頑張り、「おもちゃランド」を成功させることができました。

　家庭科の学習でいちばんの楽しみと言ってもいい調理実習をしました。ご飯をガラス鍋で炊き、煮干しでだしを取った味噌汁を作りました。この日までに作り方をしっかり学習し、役割分担をして作りました。手際よく調理をしてできあがったご飯と味噌汁の味は格別でした。「家でも作ってみよう」という声がたくさん聞かれたのはいうまでもありません。

　「みどり通信冬休み号」と「１月の行事予定・下校予定時刻」を掲載しました。

　みどり通信　冬休み号

　１月の行事予定・下校予定時刻

　１月に行う「あいさつ運動」についての代表委員会がありました。3回目の「あいさつ運動」なので、今回はあいさつが広がっていくような運動目標を考えました。
　話し合いの結果、「すれちがった一人一人にあいさつをしよう」に決まりました。出会う人に意識してあいさつをしていくと、学校や地域にたくさんのあいさつが広がっていきそうですね。

　形を変えるとものの重さはかわるのだろうか。四角い形の粘土の重さをはかり、丸めたりちぎったり伸ばしたりしたときの重さと比べました。