最新更新日:2024/09/20
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みんなでめざす 元宇品小学校 「やるき」 「げんき」 「だいすき」

集めたよ!(2年)

G7サミットが近くなると,給食の牛乳パックに参加国のことが印刷されていました。

2年生は,それを集めて,楽しみました。ワークシートに貼って,「全部そろったんだよ!」「1枚足りない国があって残念・・・。」と,楽しみながら参加国について知ることができました。

貼り集めた物は,2年生の教室に掲示しています。楽しい企画を感謝しています。
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練習後半開始!(4・5・6年)

運動会練習の前半が終わったところで,しばらくお休みがありました。
担当の先生は,せっかく練習したことを忘れているのでは・・・と不安に思っていましたが,さすが上学年!一人技二人技・・・とよく覚えていました。今日は,外での練習が始まる前に,動きをしっかり覚えておきます。広いグラウンドでも体いっぱい動かして,演技ができるように頑張ります。
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応援団

運動会の盛り上げ役,応援団が練習をしています。
休憩時間に集まっての練習ですが,赤組も白組も熱心に練習しています。
せりふや動きを覚え,組ごとに団長を中心に息の合った応援になるように頑張ります。
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さなぎからチョウへ(3年)

チョウの幼虫を育ててその成長の様子を観察している3年生です。

今日は,担任の先生が,さなぎから孵化したばかりのチョウを持ってきてくれました。
抜け殻や棒にとまって羽を乾かすチョウを興味深く観察し,観察カードに記録していました。じっと動かなかったチョウが少しずつ動き出し,羽をパタパタとさせたときは,びっくりする子もいましたが,元気に飛びたっていくチョウを優しく見送ることができました。
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体育朝会

運動会練習後半の始まった今日は,朝に体育朝会を行いました。

元宇品運動会は,町民運動会も兼ねています。今朝は,地域の方と楽しむ「じゃんけんカモン!」という競技の練習をしました。

代表で出ていただく地域の方とじゃんけんをして勝ったらチームの元へ帰り次の人とバトンタッチしますが,負けると「カモン!」とチームのみんなを呼ばなくてはいけません。

地域の方と交流する楽しい競技です。当日はどなたが出てくださるか楽しみです。子どもたちはじゃんけんの弱い方をと願っていますが・・・。
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練習前半の仕上げ(4・5・6年)

 友だちと力を合わせて組み立てていく組み立て表現の練習前半が終了しました。
 手をつなぐ,肩を組む,体を寄せるなど,久しぶりなので何だか最初は戸惑っていましたが,練習を重ねるうちに,声を掛け合い,かっこいい動きや形ができるようになってきました。
 練習前半が終わったところで,しばらくお休みです。休み明けから,練習後半を頑張ります。元宇品運動会が成功するようにみんなで力を合わせます。

 5月18日(木)〜22日(月)は,臨時休校です。けがや病気に気を付けて休みを過ごしてほしいと思います。そして,地元施設を主会場とするG7サミットに是非関心をもち,新聞やニュースなどで何が行われているのか調べてみてほしいと思っています。(2年生以上は,持ち帰ったタブレットも使いながら,上手に休みを過ごしましょう。)
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学校案内(1・2年)

 「失礼します。2年生の・・・です。学校案内にきました。」と,2年生が1年生を連れて学校を案内しています。特別教室に入るときの2年生の挨拶が,上手になっています。「ここの部屋は,・・・・」と説明する姿にも成長を感じます。
 時には,1年生の無邪気な質問に困ったような顔をする2年生もいましたが,一生懸命考えて答えようとしていました。

 案内した部屋に置いてあるシールをプリントに貼りながら,1・2年生で仲良く活動することができました。
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うきうきダンス!(1・2・3年)

運動会の練習をしている下学年の子どもたちです。先生の動きや動画を見ながら体を動かしてみています。慣れない動きに戸惑っていた人も,今日は,楽しく体を動かせているようです。
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始まりました!(1・2・3年生)

1・2・3年生の運動会練習が始まりました。今年は,上学年と下学年に分けて演技や競技をします。
今日は初めての練習です。どんな風に頑張っていくのか子どもたちは,話を熱心に聞いてます。練習から本気で頑張り,いい発表ができるように,運動会が成功するようにしていきます。
そして,下学年のみんなで踊るダンスを教えてもらいました。これからの練習が楽しみです。

今朝の子どもたちは,識別証を首にかけ登校してくる様子が見られました。児童の識別証持参にご協力いただきありがとうございます。学校の中では,無くならないようにランドセルの中にしまっておく約束です。18日からは臨時休校になりますが,それまで今日を含め3日間,忘れずもって登校できるようにお願いします。
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たんぽぽのちえ(2年)

2年生が国語の学習で「たんぽぽのちえ」の学習をしています。時の変化とともにどの様にタンポポが変化しているのか順序を確かめながら文章を読み取っています。
時には,たんぽぽになって,変化を確認したり,時には友だちと意見を交換しながら学習を進めていました。ノートに書く字が,1年生の時よりもしっかりしてきました。黒板の文字を写すのも上手になってきています。
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水やり(1・2・3年生)

登校してきた子どもたちが,楽しげに水やりを始めました。
1年生はあさがお,2年生は野菜,3年生はホウセンカを植えて,水やりをしています。
「暑くなってきたから,いっぱい水をあげないといけないから,大変だね。」と声をかけると,「あげすぎると根腐れするんだよ。」と教えてくれました。
2年生は自分の野菜に名前をつけて,声をかけながら水やりをしています。きっとおいしい野菜ができることでしょう。
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青空に向かって(4年)

素敵な音楽がどこからか聞こえてきます。
どこだろう?と探して歩くと,音楽は,屋上から聞こえてきていたのでした。
今日の青空の下,4年生が,音楽鑑賞をしたり,学習した音楽に合わせて歌ったり,体を動かしたりしていました。曲名は,ドレミの歌などサウンドオブミュージックの名曲でした。
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始まり・・・(4・5・6年)

4・5・6年生の合同体育の時間です。
運動会に向けての練習が始まりました。どんな運動会にしたいか。そのためにはどの様に行動したらいいのか。みんなで確認しました。
6年生にとっては,小学校最後の運動会。思い出に残る運動会になるように,みんなをリードしてくれることでしょう。
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野菜(2年)

2年生が野菜の苗を植えています。
昨年度アサガオやチューリップを育て,きれいな花を咲かせました。
今年は,野菜を育てます。ミニトマト,ピーマン,オクラ・・・好きな野菜を選びました。
丁寧にポットから植木鉢に植え替えていました。これから水やりを頑張ります。
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反復横跳び(1・2年)

「右,真ん中,左,真ん中・・・と素早く動きます。何回できるかな?」
先生の説明を受け,反復横跳びに挑戦です。
「難しいなあ・・・」と言いつつ,一生懸命挑戦する1・2年生です。
上手になってきたところで,記録をとりました。ペアの人の記録を,間違えないように大きな声で数えながら,応援する姿が微笑ましかったです。
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アサガオ(1年)

1年生が,アサガオの種を植えていました。
丁寧に土に埋め,水やりをしています。
これから忘れないように水やりをして,きれいな花を咲かせてください。
花が咲くのが楽しみです。
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田植え(5年)

連休前に作ったバケツの中の田んぼ。昨日の雨で水かさが増していました。

農家の方からいただいた苗を植える前に,水の調節をしました。
バケツいっぱいにたまった水を担任の先生があらかじめ減らしていてくれたけれども,まだまだバケツの水は多いです。土ができるだけ流れないように余分な水を減らしました。
そして,いただいた苗の中でも元気そうな苗を選んで田植えをしました。

これから水の様子に気を付けながら,育てていきます。
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How are you?(3年)

3年生になって始まった学習の一つ「外国語活動」の時間です。
耳慣れない英語の挨拶に,子どもたちの表情は,なんだか難しそうだなあと言う表情です。

しかし,担当の先生が,子どもたちの好きなキャラクターを出して挨拶の様子をやって見せてくれると,途端に,楽しそうな表情になりました。

最後は,「How are you?」「I`m good.」と友だちと伝え合う様子が見られました。
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丁寧に・・・(4年)

一画一画丁寧に4年生が,毛筆の学習をしています。
習い始めの3年生の時と違い,筆の扱いも上手になってきました。
今日は「羊」の文字を画の長さに気をつけながら書いています。
どっしりとした良い字が書けていました。
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チームワーク(6年)

先週の遠足では,縦割りグループを引っ張り,楽しい遠足をやり遂げた6年生です。
今日は,チームでソフトバレーボールを楽しみました。
チームで声を掛け合って試合をすすめていました。
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