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最新更新日:2024/09/02 |
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リニューアル![]() ![]() 遊具にはもともと,きれいな色がついていたと思うのですが,子どもたちが握ったり滑ったりするうちに金属の色が出てきました。遊具に危ないところはないかどうか,地面と接している部分は錆がひどくなっていないかどうか点検も併せて行ってくださいました。 子どもたちはリニューアルした遊具で遊ぶのを心待ちにしています。 ![]() ![]() 楽しいね,人形劇
芸術鑑賞会を行いました。
体育館に集まって鑑賞するのは数年ぶりです。 とらまる人形劇団による「小太郎と龍の石」。 想像する人形劇とは少し違い,役者は3人。黒い衣装で人形を手に持ったり高く掲げたりして表現されました。場面展開も舞台から前に出たり,横に広がったり。 子どもたちは食い入るように見つめ,物語の世界に入り込んでいました。 ![]() ![]() ![]() ![]() 一日の始まり![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 最初は恥ずかしいと思っていたメンバーも4回目となるとやらなければ…の使命を感じているようで,声も大きくなり立ち姿も堂々としています。 学校生活をリードする高学年。 低学年の挨拶の声もいつもより大きく,そしてとびきりの笑顔が見えました。 くぎ打ちトントン(その2)
水を少なめにして、丁寧に着色をしていきます。「その色きれい!何色と何色を混ぜたの?」と、お互いに作品を見合いながら進めていました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() くぎ打ちトントン(その1)
図画工作科で初めて金づちを使ってくぎを打ちました。金づちの頭に近い部分の柄を持って打ち始め、途中は柄の後ろの方を持って大きく打ち、最後はまた頭に近い部分の柄を持って丁寧にくぎを打つことができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 校内図画大会
「モチモチの木」を題材に、豆太が勇気を出して医者様を呼びに行き、モチモチの木に灯がともる場面をステンシルで表しました。カッターを安全に使って型を作り、スポンジでポンポンと着色し、様子が分かるような作品に仕上げることができました。
![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 玉ねぎの苗を植えたよ!![]() ![]() ![]() ![]() 安全朝会![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 本浦幼稚園さんと交流会をしたよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 6年生 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 「おいしい野菜いため」を作るために,自分たちで考えた作り方と教科書に載っている作り方の2種類です。 自分たちで考えた作り方の方は,「にんじんが少しかたいかも?」という声がでました。 教科書の作りで作ると,「にんじんもいい感じ!」と,美味しい野菜いためになったようです。 材料に合った切り方やいためる順番の大切さが実感できた調理実習でした。 5年生 家庭科![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 前時に,みそ汁には「だし」が大切であることを学習しました。 煮干しで「だし」をしっかりとって,大根などの実を入れました。 「給食で食べるよりおいしいかも!」「だしの味がする!」など,自分たちで作ったみそ汁は,特別美味しかったようです。 理科教育における特別講師による授業
11月16日㈭
今日は広島大学の𠮷富健一先生にお越し頂きプログラミングについて学ぶことができました。エアコンの温度はどのようなアルゴリズムで温度設定をしているのかをクラスみんなで考えました。授業の最後には2進法を使った誕生日を当てるゲームで盛り上がりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 初めてのソフトバレーボール![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 4年生は初めてのソフトバレーボールです。 基礎的なアンダーレシーブやオーバーレシーブを習い、ペアで何回続けることができるかを数えてみましたが・・・最初は5回も続きませんでした。しかし、そこは負けず嫌いの4年生!次は5回以上できるペアが何組もありました。 最後はアタックの練習。どの子も思いっきりボールを打つことができていて、満足した笑顔!! みんな楽しく学習していました。 次回は1週間後にあります。試合ができるといいですね!! 「さかなつりゲーム」をやったよ!![]() ![]() ![]() ![]() 5・6年生音楽![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ケーナ奏者の岩川光先生をおむかえして,「ケーナ」という楽器について学習しました。 岩川先生に,ケーナの歴史をきいたり,演奏していただいたりして楽器のおもしろさについて知ることができました。5年生は,授業で練習していた「風とケーナのロマンス」という曲を一緒に演奏していただきました。 なかなか聴くことのできないケーナの音色と,岩川先生の楽しいお話に,子どもたちも夢中でした。 校外学習に行ってきました!
朝から心配された天候でしたが、傘の出番も少なく一日を過ごすことができました。
午前はまず平和公園へ行き、千羽鶴を献納しました。そのあと原爆ドームを見に行き、平和記念資料館へ入りました。館内はたくさんの人たちで進むのもやっとという感じでしたが、その中でも子どもたちは真剣にメモを取りながらまわっていました。 午後からは裁判所へ行きました。普段訪れる機会のない場所で緊張した様子の子どもたちでした。裁判所では、模擬裁判を体験することで楽しく裁判について知ることができました。歩く距離も長く、学校に戻るとくたくたになった子どもたちでしたが、とても充実した一日になりました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 地震の時には
広島県「みんなで減災」一斉地震防災訓練を実施しました。
地震放送のビデオを見て,合図とともに教室で自分の身を守りました。 机の下に入って,合図があるまでじっと待ちました。 その後,安全確認、人数確認が終わったのちグラウンドに集まりました。 今日の訓練では静かに集まることができました。 災害はいつどこで起きるかわかりません。その時に自分の命を守るように,落ち着いて行動できるように大切な指示を聞くことができるように学校では訓練をしている,ということを話しました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ことば
今月の生活目標は「正しい言葉づかいをしよう」です。
今朝の学校朝会では教頭先生がこのテーマに沿ってお話をしてくださいました。 心は見えないけれども 心遣いは見える 思いは見えないけれども 思いやりは見える 行動の他に 心や思いを伝えるのは ことば であること。 丁寧な言葉で 最後まで はっきりと 話しましょう,というお話でした。 最後には 回文の言葉遊びもしました。 言葉を大切に使う1カ月にしたいと思いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() いもほりをしたよ!![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() 朝の靴箱で・・・
登校時、子どもたちがランドセルを背負ったまま、ほうきを持って靴箱の床を掃いていました。
「何をしているの」と聞いたら、「風で砂が上がっていたから」と言いました。 汚れていたからきれいにしようという気持ちがある子どもたち。 素晴らしいと思いました。 ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() ![]() |
広島市立黄金山小学校
住所:広島県広島市南区北大河町35-1 TEL:082-285-6322 |