8月25日(金)、牛田総合公園にいたクモヘリカメムシです。昨日はホソヘリカメムシ、今日はクモヘリカメムシ。よく似た名前が続いています。イネ科の雑草では、同じ葉に数個体ついていました。

Turn right. Go straight.
地図で校舎の中を移動して、お気に入りの場所を紹介しました。

12月3日（日）に開催された第３回広島ハイキュウJr.カップB級で優勝した牛田小バレーボール同好会の皆さんが、トロフィーと賞状をもって校長室に報告に来てくれました。
「去年より一つ上のクラスになったけど、優勝したんよ。」
「サーブもブロックも、スパイクも絶好調でした。」
「最後は感動的な大逆転で、みんな泣いとったんよ。」
思い出深い大会、自信の深まる大会になったようです。
おめでとうございます！！

もうすぐ冬休み。みんなで大掃除をしました。
いつも以上に時間をかけて、ていねいに、掃除に取り組みました。

今日の献立は、「減量ごはん」「きつねうどん」「かき揚げ」「牛乳」です。

うどん…うどんは何から作られているか知っていますか？（間をあける）正解は小麦粉です。うどんは、小麦粉に水と塩を加えてこね、それをうすくのばし、細く切って作ります。給食では、かやくうどん・肉うどん・わかめうどん・親子うどん・カレーうどん・すきやきうどんなど、具や味つけによっていろいろなうどんがあります。今日は、甘辛く煮た油揚げの入ったきつねうどんです。

８月９日(水)、牛田総合公園にいたホソヘリカメムシです。昨日はホソハリカメムシ、今日はホソヘリカメムシ。名前がよく似ています。ホソヘリカメムシは後脚が長く、太ももが太くて内側には棘がついています。手を伸ばすとすぐに飛んで逃げ、飛ぶのがとても上手なカメムシでした。

一般社団法人日本木造住宅産業協会主査の第２６回木のあるくらし作文コンクールにおいて、本校児童が佳作となり、賞状と副賞が学校に届き、校長室で表彰を行いました。
幼稚園の時に森で遊んだ思い出を作文にしたそうです。
おめでとうございます！！

読書ボランティアの読み聞かせグループの皆様が、牛田タイムに読み聞かせに来てくださいました。
読み聞かせが始まると、あっという間に絵本の世界に引き込まれていきました。
素敵な時間をありがとうございました。今後もよろしくお願いします。

透明なガラス鍋を使ってご飯を炊きました。
炊飯器の中がどうなっているのか、みんな興味津々で観察していました。
初めて米研ぎをした児童は、「こんなに簡単だったら家でやってみよう！」と意気込んでいました。
また一つ、料理の腕が上がったね！！

『いじめについてみんなで考えよう』というテーマでで、広島みらい法律事務所の森井基嗣先生をお招きし、出前授業講座を行いました。

実際に過去にあった事例をもと、どのようにすればいじめにブレーキをかけることができるのか、どのようにすれば大切な命を守ることができるのかということについてお話をしていただきました。

子供たちにとって驚きだったのは、いじめには、いじめる人、いじめられる人、傍観者の３つの立場の人以外にもいじめを止めようする仲裁者、『そういえば、それより…』と話を切りかえる『スイッチャー』、先生にやりとりを伝える『通報者』、『大丈夫？』と声をかけ、安全な場所をつくる『シェルター』などの役割があるということです。いじめをすぐに止められることはできないかもしれないけれど『これなら自分にもできそう！』と思う役割があり、周りにいる人の重要性について気づくことができました。

これから先、様々な出会いがある中で、起きてしまうかもしれない『いじめ』という問題。そこ直面をしたとき、子供たちが今日の学びを生かし、いじめを止める自分としての役割を果たしてほしいと思います。

森井先生、本当に大きな深い学びをありがとうございました。

これまでに学習してきた金属と水のあたたまり方をもとに、空気のあたたまり方を予想し、実験で確かめました。

今日の献立は、「ごはん」「さばの梅煮」「ゆずあえ」「ひろしまっこ汁」「牛乳」です。

今日は食育の日です。ごはんを主食とした一汁二菜の献立を取り入れ、魚料理とひろしまっこ汁を組み合わせています。また、今日のあえ物は、ゆずの果汁を使ったゆずあえです。ゆずはかんきつ類の一種で、高知県でたくさん作られています。皮は厚く、でこぼこしていますが、香りがよいので小さく切って料理にそえたり、果汁をしぼってポン酢にしたりと、いろいろな料理に使われています。ゆずの香りがさわやかですね。

牛田小学校ＰＴＡや保護者の方、地域の方が集まられ、教職員を含めて、創立１５０周年記念事業第２回実行委員会が行われました。
令和６年度に迎える牛田小学校創立１５０周年を祝うべく、記念事業を企画してくださっています。どうぞ皆様、よろしくお願いいたします。

7月26日(水)、牛田総合公園にいたホソハリカメムシです。夏にはイネ科の雑草が多く茂り、あちこちで複数見られました。秋には草刈りが行われ、今は、しんとしています。しばらく厳しい寒さが続きます。カメムシは、成虫で越冬します。

検量に関する図画・ポスターコンクールで入賞した3名と、健康づくりポスターコンクールで愁傷した7名の表彰を、校長室で行いました。賞状と副賞を受け取り、みんなにっこりしていました。
おめでとうございます！

きまりを守らず自分の都合を優先する「お客様」の姿から、きまりは何のためにあるのかを考えました。

今日の献立は、「ふわふわ丼」「春雨と野菜の炒め物」「牛乳」です。

ふわふわ丼…ふわふわ丼は、まず油としょうがを火にかけて香りを出し、豚肉を炒めます。そこに、たまねぎ・にんじん・しいたけを加えて炒め、豆腐を入れて煮ます。調味料・水で溶いたコーンスターチを入れた後、溶き卵を流し入れ、仕上げにねぎを加えて作ります。ごはんにかけて食べましょう。また、今日は地場産物の日です。卵・ねぎ・もやし・チンゲンサイは広島県で多く生産されています。

7月31日(月)、４年生の学級園に植えてあるゴーヤの葉裏にいたイトカメムシです。体も脚も触覚も細長く、大きいカのような印象です。口を見ると刺す口をしていて、カメムシの仲間だとわかります。

社会科の授業では、輸送と貿易の学習に入りました。資料から気付いたことを話し合ったり、疑問に思ったことを調べたりしました。
これから「どのように運ばれていくのか」「輸入品や輸出品」などについて探っていきます。楽しみですね。

生活科でお世話になったこま名人さんにあてて、感謝の思いを手紙にしました。
楽しかったこと、できるようになったことを文章で表しました。