３年生はお楽しみ会の話し合い活動をしていました。ルールを大切に考えていました。

５年生は算数問題の復習をしています。「わかった」「できた」を増やしていってほしいと思います。

１年生の体育科の学習です。跳び箱に上手に飛び乗る・飛び降りるをがんばりました。

今日の朝は企画委員会さん活動日「あいさつ運動」の日です。元気なあいさつを交わす姿がありました。

２年生は、算数問題を解きながら練習しています。一人ずつ先生に見てもらいます。

４年生のあおいの会様への発表練習です。どのグループも本番さながらです。

３年生の書写の学習です。書き初めの「正月」を練習です。冬休み期間中、お家でも練習すると思います。学校でポイントをしっかり確認しながら書けました。

５年生の理科の学習です。電磁石にも、磁石のように極が存在するのでしょうか。自作の方位磁針を組み立てて明らかにしていきます。電磁石の性質を調べることができました。

１年生は漢字のプリントに挑戦中です。一字一字思い出しながら、一生懸命取り組んでいました。これまで先生からたくさんの字を教わって書けるようになりました。たくさん練習してきたんだね。えらいです。

４年生の総合的な学習の時間です。明日の３・４時間目、これまで学習・体験してきた「和紙」について考えてきたり、調べたりしてきたことを「あおいの会」の皆様に聞いていただきます。タブレットを活用してわかりやすい発表を目指して練習しました。がんばってます。

２年生の算数科の学習です。今日のテーマは「倍」。倍にして計算する時の式や答えについて考えました。かけ算の便利な特徴です。

先ほど、こころの劇場が終わり学校に戻っています。みんなで集合写真です。

６年生の書写の学習です。冬休みの課題である書き初めの練習に取り組んでいました。昨年に引き続き、今年も条幅の半紙に練習です。「伝統を守る」を美しい文字にするためにたくさんのポイントを頭に入れ込みながら筆を走らせます。がんばっています。

４年生の体育科の学習です。さすがは４年生です。開脚跳びでリズムよく跳んでいました。助走と手の付く位置や空中姿勢も崩れずにさすがです。新しい技に挑戦していきます。

５年生の音楽科の学習です。沖縄に伝わる民謡を聞かせていただきました。よく聞いてみると、普段聞いている曲とは違うたくさんの特徴があることに気づきました。演奏にも挑戦します。

１年生の体育科の学習です。跳び箱とマットを準備して、とびばこあそびが始まりました。ジャンプして跳び箱に飛び乗ったり、両足で飛び降りたりと体をジャンプさせる動きを楽しみました。少しずつ慣れていきました。

６年生の算数科の学習です。何通りのそして、どんな組み合わせがあるかを考えました。１通りとして数えてよいのか数えなくてよいのか考えます。

３年生の国語科の学習です。国語辞典を使って、たくさんのことわざや故事成語を調べていきました。これまでも聞いたことがあったり、使ったこともあったりと身近なものでした。意味がわかるとなるほど！の発見がたくさんありました。

修学旅行や校外学習等の行事で遅くなりましたが、今月の保健目標を発表しました。様々な感染症が流行しているため、読み原稿が長くなってしましましたが、みんなで集中して練習し発表しました。保健委員のみなさんの成長が感じられました。来年も残りの時間みんなの力が発揮できる取組を考えるのが楽しみです。

１６日（土）・１７日（日）の２日間にわたり、グラウンドや体育館を利用されている社会体育の各利用団体様のご協力のもと、グラウンドでは側溝の土あげ・土運び。また、体育館ではステージ・フロアー全面のワックスがけをしてくださいました。感謝申しあげます。大変寒く、ご多用の中ありがとうございました。