先週、２年生による算数科での研究授業がありました。かけ算を用いて求められるように、まとまりをつくるところでタブレットを使用し、実際に動かして考えました。
　高須小学校では今年度、ICT機器を効果的に活用した授業づくりを研究しています。これまで外国語や体育科など、いろいろな学習で効果的な使い方を研究してきました。教職員でしっかり共有するとともに、子どもたちの主体的・対話的で深い学びにつなげていくため、引き続き研究してまいります。

　５年生の図画工作科の様子です。

・水の形を変えてみよう。
・組み合わせて、「きれい」を見つけよう。

　というめあてのもと、子ども達が思い思いの表現活動を楽しんでいます。すてきな模様がたくさんできていました。

　５年生は社会科「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、ニュース番組づくりに挑戦しています。写真は、２つのグループが校長先生にインタビューをしている時の様子です。

「校長先生の好きな給食のメニューは何ですか？」

「高須小学校の印象を教えてください。」

　など、たくさんの質問をしました。
　班で協力しながら楽しく活動しています。どのようなニュース番組ができあがるか、とても楽しみです。

　４年生は、図画工作科で、飛び出すメッセージカードづくりをしています。

　テーマは、『新年』。

　お正月の挨拶や抱負など、デザインを工夫しながらカードづくりを進めています。


　完成が楽しみです！！

　今日は、１年生読み聞かせの日でした。３名の図書ボランティアさんたちが、お話を読んでくれました。子どもの夢中になっている表情が印象的でした。図書室では、２名の図書ボランティアさんが本の整理などをしてくださいました。いつも、子どもたちのために、ありがとうございます。

　ＰＴＣ「夢のつぼみ」の後半は、「未来を語る会」。

　保護者の方と子どもたちでグループを組み、テーマに沿って未来を語りました。

　子どもが知らない「時」を過ごしている保護者の方と話すことで、子どもたちの学びが大いに広まり深まりました。


　最後に、子どもたちから保護者の方への感謝の手紙を、そして保護者の方から子どもたちへ熱い想いがこもった手紙を渡しました。

　どちらも「サプライズ」だったからなのか驚く顔も見られましたが、優しい素敵が表情が互いに見られました。


　ＰＴＣ「夢のつぼみ」は、大変よい会となりました。

　４年生は、ＰＴＣ「夢のつぼみ」を行いました。

　保護者の方に、成長した姿を見てもらうこと、感謝の気持ちを伝えることを目的として、自分たちで企画立案し、準備を進めてきました。

　今日は、とうとう本番の日。

　ＰＴＣの前半は、成長した姿を見せる「できるようになった発表」。
　グループごとにできるようになったことを発表しました。

　発表の最初と最後には、お月見コンサートでも披露した歌を歌い、会場は大いに盛り上がりました。

　高須小学校の次期リーダーである5年生が活躍している様子です。

（１枚目の写真）
　校内放送をよりよくしようと、放送委員会が集まって打ち合わせをしているところです。学校全体のことを考えて、一生懸命取り組んでいます。

（２枚目の写真）
　夏休みに書いた「第１４回家族のきずなエッセイ」において、「中国放送賞　優良賞」に選ばれました。自分の書いたエッセイをみんなの前で読んでくれ、大きな拍手が教室中に鳴り響きました。

（３枚目の写真）
　運動委員会が「体力アップ週間」の取組について、給食時間に放送で紹介しました。縄跳びの跳び方の披露や、握力アップを目指す呼びかけなどを行いました。

　子ども達は日々とてもよく考え、頑張っています。頼もしい限りです。

　５年生の調理実習の様子です。今日のめあては「ご飯とみそ汁をタイミングよく仕上げておいしく食べよう」です。
　水の量を慎重に図りながらご飯を炊いたり、みそ汁のだしを丁寧にとったりしながら、楽しそうに活動していました。
　調理器具の準備や片付け等も協力して行いました。自分たちで作った食事の味は、また格別だったことでしょう。みんなでおいしくいただきました。

　2年生の図工で「はさみのあーと」という単元を勉強しました。
　白い紙をジグザグ、スイスイ、クルクルといろいろな切り方に挑戦しました。切った紙を見ていると、「あれ、恐竜だ！」。偶然できた形も生かしながら、作品を作りました。