先週、２年生による算数科での研究授業がありました。かけ算を用いて求められるように、まとまりをつくるところでタブレットを使用し、実際に動かして考えました。
　高須小学校では今年度、ICT機器を効果的に活用した授業づくりを研究しています。これまで外国語や体育科など、いろいろな学習で効果的な使い方を研究してきました。教職員でしっかり共有するとともに、子どもたちの主体的・対話的で深い学びにつなげていくため、引き続き研究してまいります。

　５年生の図画工作科の様子です。

・水の形を変えてみよう。
・組み合わせて、「きれい」を見つけよう。

　というめあてのもと、子ども達が思い思いの表現活動を楽しんでいます。すてきな模様がたくさんできていました。

　５年生は社会科「情報産業とわたしたちのくらし」の学習で、ニュース番組づくりに挑戦しています。写真は、２つのグループが校長先生にインタビューをしている時の様子です。

「校長先生の好きな給食のメニューは何ですか？」

「高須小学校の印象を教えてください。」

　など、たくさんの質問をしました。
　班で協力しながら楽しく活動しています。どのようなニュース番組ができあがるか、とても楽しみです。

　４年生は、図画工作科で、飛び出すメッセージカードづくりをしています。

　テーマは、『新年』。

　お正月の挨拶や抱負など、デザインを工夫しながらカードづくりを進めています。


　完成が楽しみです！！

　今日は、１年生読み聞かせの日でした。３名の図書ボランティアさんたちが、お話を読んでくれました。子どもの夢中になっている表情が印象的でした。図書室では、２名の図書ボランティアさんが本の整理などをしてくださいました。いつも、子どもたちのために、ありがとうございます。

　ＰＴＣ「夢のつぼみ」の後半は、「未来を語る会」。

　保護者の方と子どもたちでグループを組み、テーマに沿って未来を語りました。

　子どもが知らない「時」を過ごしている保護者の方と話すことで、子どもたちの学びが大いに広まり深まりました。


　最後に、子どもたちから保護者の方への感謝の手紙を、そして保護者の方から子どもたちへ熱い想いがこもった手紙を渡しました。

　どちらも「サプライズ」だったからなのか驚く顔も見られましたが、優しい素敵が表情が互いに見られました。


　ＰＴＣ「夢のつぼみ」は、大変よい会となりました。

　４年生は、ＰＴＣ「夢のつぼみ」を行いました。

　保護者の方に、成長した姿を見てもらうこと、感謝の気持ちを伝えることを目的として、自分たちで企画立案し、準備を進めてきました。

　今日は、とうとう本番の日。

　ＰＴＣの前半は、成長した姿を見せる「できるようになった発表」。
　グループごとにできるようになったことを発表しました。

　発表の最初と最後には、お月見コンサートでも披露した歌を歌い、会場は大いに盛り上がりました。

　高須小学校の次期リーダーである5年生が活躍している様子です。

（１枚目の写真）
　校内放送をよりよくしようと、放送委員会が集まって打ち合わせをしているところです。学校全体のことを考えて、一生懸命取り組んでいます。

（２枚目の写真）
　夏休みに書いた「第１４回家族のきずなエッセイ」において、「中国放送賞　優良賞」に選ばれました。自分の書いたエッセイをみんなの前で読んでくれ、大きな拍手が教室中に鳴り響きました。

（３枚目の写真）
　運動委員会が「体力アップ週間」の取組について、給食時間に放送で紹介しました。縄跳びの跳び方の披露や、握力アップを目指す呼びかけなどを行いました。

　子ども達は日々とてもよく考え、頑張っています。頼もしい限りです。

　５年生の調理実習の様子です。今日のめあては「ご飯とみそ汁をタイミングよく仕上げておいしく食べよう」です。
　水の量を慎重に図りながらご飯を炊いたり、みそ汁のだしを丁寧にとったりしながら、楽しそうに活動していました。
　調理器具の準備や片付け等も協力して行いました。自分たちで作った食事の味は、また格別だったことでしょう。みんなでおいしくいただきました。

　2年生の図工で「はさみのあーと」という単元を勉強しました。
　白い紙をジグザグ、スイスイ、クルクルといろいろな切り方に挑戦しました。切った紙を見ていると、「あれ、恐竜だ！」。偶然できた形も生かしながら、作品を作りました。

　６年生の算数科の授業風景です。積極的な意見が多く出る中にも、あたたかい学級の雰囲気を感じます。
　課題解決のためにタブレットを用いることは、とても定着してきています。様々な意見から考えを深め、ともに教え合い、高め合いながら学習をしている６年生。さすがです。

　１年生は、紙飛行機おじさん、中野先生にお越しいただき、紙飛行機づくりをしました。保護者の方と一緒に作り、遠くへ飛ばすことができました。楽しい時間を過ごすことができました。ご参加くださり、ありがとうございました。

　理科の学習では、予想することを大切にしています。
　今日のテーマは「乾電池1個と2個を直列でつないだ場合の電磁石の力の違い」について考えることでした。

・乾電池2個の方が当然強いと思う。
・直列つなぎだと差はないんじゃないかな。
・釘を何本引きつけるか確かめてみたい。

　といった子ども達の声が聞こえてきます。タブレットで個々の予想を共有して、実験に臨んでいました。

　２０２３年も残り約１か月となりました。４月にスタートした今年度も、8か月が経過しようとしています。
　靴のかかとや傘の向き、雑巾のかけ方等、そろえることの大切さについて子ども達とも考えてきました。
「初心忘るべからず」今一度自分たちの生活を振り返り、みんなでさらに気持ちのよい高須小学校にしていきたいと思います。

11月22日水曜日、生活科の学習で高須台中央公園に行きました。春や夏の様子との違いを比べたり、秋を見つけたりしました。ドングリやイチョウの葉など、色々な秋を見つけることができました。

　11月22日は、2年生の生活科で校外学習がありました。電車に乗って５−Daysこども図書館と５−Daysこども文化科学館に行きました。
　自分たちで電車に乗ったり、図書館で本を借りたりするなど、初めての経験に緊張している児童も多くいましたが、公共のマナーを守り、けがや事故なく無事に終えることができました。普段とは違う経験を通して、たくさんの気づきがあったようです。

　６年生の教室では、算数科「組み合わせ」の学習が行われていました。落ちや重なりがないように調べる方法を考え、友達同士で説明し、みんなで解決していきました。多くの考えを積極的に出し合い、みんながわかるまで説明しあう教室の雰囲気に感心しました。

　家庭科室では、５年生が調理実習を行っていました。今日は、ご飯と味噌汁づくりでした。教室へ行った時には、もう完成というところで、とてもいい匂いがしていました。油揚げや大根も上手に切れていました。

　地域の方々からは、作り方だけでなく、大歳神社の歴史等についても教えていただきました。最初は作業に戸惑っていた子ども達でしたが、次第に慣れ始め、たくさん作ることができました。
　終わった後はみんなで片付けです。最後まで気持ちを込めて活動することができました。貴重な体験をすることができ、感謝の気持ちでいっぱいです。ありがとうございました。

　５年生が総合的な学習の時間に「しめ縄作り体験」をしました。１２月１０日（日）に、地域の大歳神社に大きなしめ縄が奉納されます。そのもとになるものを作る体験をさせていただきました。