調理実習でご飯を炊きました。お米からご飯へどのように変化していくかを観察するため、透明の鍋で炊きました。タブレットで写真を撮りながら、気づきをまとめました。炊いたご飯はおにぎりにして美味しくいただきました。

　猫の顔の表情や毛並みを工夫しています。屋根瓦の色を一つ一つ丁寧に色づけしています。完成が楽しみです。

　お話を聞いて想像を膨らませながら絵を描きました。もうすぐ完成します。

　心の参観日で認知症サポーター学習を行いました。認知症について正しい知識を学び、認知症の方に出会ったときにはどんな言葉がけをしたらいいか話し合い考えました。ロールプレイを交えて学習しました。思いやりの心や老いについて考えるきっかけにもなりました。

　１１月２０日（月）１時間目に２・４年生の今年度最後のにじいろ集会（異学年交流）がありました。４年生は「サーキット」を企画しました。上運動場はサッカー，体育館はバスケット，下運動場は綱引き・長縄・玉入れが楽しめる５つのエリアへチームで仲良く移動し，チームで協力しながら５つの遊びに挑戦しました。４年生が２年生を待ってあげたり，手をつないであげて移動したり，優しく声をかけてあげたりとおにいさん・おねえさんらしく振る舞う行動が随所に見られました。上級生としてリードしたり，下級生に対して優しい姿だったりととても立派な姿に感心しました。
　「すごく楽しかったから，もっともっと２年生と遊びたい！」「４年生のおにいさん・おねえさんに優しくしてもらえて，嬉しかった！」「仲良くできて，最高の１時間目だった！！毎日，にじいろ集会がいい！！」の感想が，２年生や４年生の子どもたちの書いた日記にもあったくらい，楽しい時間が過ごせたようです。
　４年生になり，総合の学習では３年生に向けて姉妹校ピンパマ小学校のあるオーストラリアという国についてプレゼンテーションを行い，２年生には年３回のにじいろ集会を通して上級生として下級生のお手本となる行動を，そして優しくお世話をすることを頑張りました。それらの異学年交流の経験は，「誰かの役に自分がなれている。」「自分の考えたことや行動が誰かを笑顔にできている。」という確かな自信へとつながったことと思っています。
　今後も，さらなる心の成長を願って，指導にあたって参ります。

　１１月８日（水）３・４時間目に広島市水道局の職員の方々に来ていただき，出前授業を行っていただきました。広島市の水道の水がどのようにやってきて，どのように浄化されるのかを説明や動画視聴により学びました。そして水道の役割や水の大切さに関する実験をいくつか行うことで，体験的にも学ぶことができました。

　１年生は体育で運動場に行っています。教室の中を見てみると、机の上に何もなく、椅子もきちんとしまってあります。整理整頓が花丸です。落ち着いて過ごしている証拠ですね。

　ひまわり学級で研究授業を行いました。授業の進め方や子どもたちの様子を見てもらい、協議しました。

　今日は「子ども安全の日」です。全校で集会を開き、日頃より見守りをしてくださっている安全ガードボランティアさんたちにお礼の気持ちを伝えました。いつもありがとうございます。引き続きよろしくお願いいたします。

無事に帰ってきました。
ゆっくり休んで、思い出話を家族に聞かせてあげましょう。

すべての活動を終え退所式をしました。
これから戸坂桜ヶ丘公園まで帰ります。

とっても美味しいです。完食です。

野外炊飯のカレーライス、とっても美味しいです。

カレーが美味しくできています。

少し遅れていますが、順調に進んでいます。

かまど係、ごはん係、カレー係に分かれて、それぞれ頑張っています。

いよいよ野外炊飯が始まります。

これから野外炊飯です。炊飯場に移動します。
結構、雪が降っています。

朝食をいただいています。

雪です。今日も一日頑張ります！