みんな意欲的に取り組んでいます。

みんな意欲的に取り組んでいます。

班行動もばっちりです。仲間と協力することもフィールドワークにおいて大切なことです。

班行動もばっちりです。仲間と協力することもフィールドワークにおいて大切なことです。

真剣に時には笑顔で学習中です。

フィールドワークスタートしました。みんな真剣に慰霊碑と向き合い学習中です。

少し肌寒いですが、天気にも恵まれ1年生フィールドワークが平和公園で行われます。
公共交通機関を使って時間通りに集合できるかなー。

当日、朝早いですがみんな頑張って集合してくださいね。
しおりを見て行動する！修学旅行の鉄則です。よろしいお願いします。

3年生社会です。めあては「行政における内閣の役割を説明する」です。復習です。大きな政府とは？小さな政府とは？

1年生社会です。「鎌倉仏教」について学んでいます。
タブレットを使うと様々な資料が見やすいですね。

8組数字です。みんな元気に体積の求め方を答えていました。

1年生技術です。様々な工程を経て、ペンたてを作成中です。機械を使いながら、作業の効率アップです。ケガのないように落ち着いた雰囲気で取り組んでおり安心しました。

2年生修学旅行に向けて、学年集会です。行程、持ち物を確認しています。

1年生の国語の授業の様子です。
竹取物語の冒頭をイメージしながら朗読しています。
先生が準備したイラストがあるため、歴史的仮名遣いの文章もイメージを持つことができています。

1年生の家庭科の授業の様子です。
オリジナル刺子制作に向けてデザインの構想を練っています。

1年生の数学の授業の様子です。
表を用いて比例の特徴について考えています。
小学校で学習した内容との違いは何かな？

2年生の英語の授業の様子です。

本文の内容を音声で聴き、質問にタブレットで回答します。
リスニングで本文の内容を理解するのは難易度が高そうで、苦戦しています。

2年生の理科の授業の様子です。
磁石の周りに磁界がどのように広がっているかを、鉄粉、方位磁石を使った実験を通して考察しています。

3年生の社会の授業の様子です。
行政における内閣の役割について学んでいます。
私たちの生活は行政の働きによって成り立っていることを実感しています。

エネルギー資源の利用上の問題やエネルギー資源の利用の影響について学習した後、学習内容をまとめています。