６年生とミニ遠足をしました。生活科の学習である秋見つけをする子もおり、見つけた物を嬉しそうに見せてくれました。短い時間の中でも、６年生と楽しく遊んでいました。

　先日、日曜参観がありました。最高学年として、とてもすばらしい発表でした。日曜参観に向けて、過程も大切しながら取り組むことができたので、１年生とのミニ遠足を行いました。春の遠足では休んでいた児童もいたので、無事リベンジすることができたのではないしょうか。
　短い時間の中でも、しっかりと楽しむ様子が見られました。

何かあったときに備えての班別集団下校を行いました。1回目より集合がスムーズでした。

覚えた単語も増えてきました。
今日は
「何がほしい？」
「〜です。」
答えを取り合うカルタゲームで楽しんでいました。

体育館で，走り高跳びです。
しっかり準備運動とストレッチをしてから取り組みます。

今日の課題は「電気」です。
画数も多く，難しい箇所もあります。
ポイントをしっかりと確認してから練習していきます。

歴史学習は江戸時代後期まで進んでいます。
福沢諭吉について学習していました。学習に必要な資料をタブレットに送っています。
上手にタブレットを活用しています。

本時の内容に入る前，今までの学習を生かして先生と会話を楽しみます。

4年生から始まったクラブを題材に，木版画で表現しています。

「わたしの大切な風景」
6年間を過ごした思い出の場所を選び，工夫しながら絵に表現しました。

「わたしの大切な風景」
6年間を過ごした思い出の場所を選び，工夫しながら絵に表現しました。

　校内図画工作展に向けて、「わたしの大切な風景」の学習で制作した作品を、教室廊下と西階段３・４階おどり場に掲示しています。学校へ行こう週間でご来校される際は、ぜひご覧ください。

小数のたし算，ひき算の学習です。
ミライシードで計算練習に取り組んでいます。

平行や垂直，図形の特徴を利用し，平行四辺形やひし形の作図に取り組んでいます。

あっという間に釘打ちは上達していきました。
思い描いた作品を作ることができそうです。

今回は木の板に釘を打ち込んでの作品制作となります。金づちの使い方を確認し，試し打ちをして練習です。

本日は多くの保護者の方，地域の方にご来校いただき，学習の成果を見ていただきました。
ありがとうございました。
どの学年も素晴らしい発表でした。

本日は多くの保護者の方，地域の方にご来校いただき，学習の成果を見ていただきました。
ありがとうございました。
どの学年も素晴らしい発表でした。

本日は多くの保護者の方，地域の方にご来校いただき，学習の成果を見ていただきました。
ありがとうございました。
どの学年も素晴らしい発表でした。

本日は多くの保護者の方，地域の方にご来校いただき，学習の成果を見ていただきました。
ありがとうございました。
どの学年も素晴らしい発表でした。