１・２年生で協力して校外学習を行うことができました。
ペアで手をつないで、動物たちを見た感想を伝え合う姿がとても微笑ましかったです。
とても楽しい思い出になりましたね！

広島市安佐動物園の皆様，ありがとうございました。

ぴーちくパークを出発後は，アフリカの動物たちが待っていました。
大きなゾウやキリンを間近で見ることができました。

お腹が満たされた後は，少し自由時間です。
パーク内のアスレチックは大人気です。
動物とふれ合うこともできました。

おいしいお弁当に，子どもたちの笑顔があふれます。

ぴーちくパークに到着。
待ちに待ったお昼ごはんです！
愛情たっぷりのお弁当，いただきます！

爬虫類館では，真っ暗な館内で夜行生物たちがお出迎え。
大きなヘビやワニに大興奮です。

間近で見るマレーバクの大きさに，驚きです。
貴重なラクダの食事シーンにも遭遇しました。
「僕もおなかがすいたな〜」と少し羨ましそうな子どもたちです。

かわいい動物たちに，癒されます。

最初に出会った動物は，ライオンやトラなどの猛獣たちです。
ガラス越しに大接近して，大興奮の子どもたちです。

広島市安佐動物公園に到着です。
綺麗な紅葉の道を進んでいきます。
まず出迎えてくれたのは，ゴリラの置物でした。

いよいよ待ちに待った校外学習です！
今日は、１年生と２年生で安佐動物公園に出かけます。
出発の前に，先生から３つの約束「話をしっかり聞く」「チームで動く」「挨拶・返事をする」について，お話がありました。
聞く姿勢が素晴らしい，１・２年生です。

　５年生の理科では今、「電流が生み出す力」の学習をしています。前時に子供たちが二つの学習問題をつくりました。一つは、「磁石と電磁石は、同じか違うか。」もう一つは、「どうすれば電磁石は強くなるのか。」です。
　今日は、さっそく一つ目の学習問題、磁石と電磁石は、同じか違うかを実験をして確かめました。自分たちが立てた学習問題なので、大変主体的に問題解決に向けて取り組むことができました。次回は、二つ目の学習問題に挑戦します。

　４年生の国語科では、「世界にほこる和紙」の学習をしています。今日は、中心となる語や文を使って、２００字以内で要約しました。これまでの学習で、文章全体の組み立てについて考えたので、今日は、そのまとまりごとに中心となる語や文を確かめ文章全体を要約しました。

　５年生の国語科では、「固有種が教えてくれること」の学習をしています。この単元では、資料を用いた文章の効果を考え、それを生かして自分の考えを書く学習を行います。
　今日は、固有種辞典をつくるために、固有種について調べました。図や表などが使われている記事や資料を探そうと集中して取り組んでいました。

　感謝の集いの後は、地域の方々と一緒に下校しました。暑い日も寒い日も笑顔で「おはよう」や「おかえり」と声を掛けてくださり、温かく見守ってくださっている皆様です。日頃の感謝の気持ちを込めて、子供たちもしっかりと挨拶をすることができました。
　交通安全推進隊の皆様、安全ボランティアの皆様、いつも子供たちが、大変お世話になりありがとうございます。今後ともどうぞよろしくお願いいたします。

いつも子供たちの登下校を見守って下さる、交通安全推進隊・安全ボランティアの方々に学校へ来ていただき、「感謝の集い」を行いました。お馴染みの緑のジャンパーを着た方々が前に並ぶと、子供たちの表情はにわかにほころびました。児童の代表として、６年生が感謝の気持ちを伝えると、全校児童が一緒になって「ありがとうございました。」と元気よくお礼の言葉を届けます。最後に、感謝の気持ちをしたためた手紙を心を込めて渡しました。

　各班で出た意見を発表していただきました。児童の登下校の様子や地域の公園での過ごし方、困っていることや気になっいることなど、忌憚のないご意見をたくさんいただくことができました。いただいたご意見をもとに、学校での指導に生かしてまいりたいと思います。

　本日は、日ごろ向洋新町小学校の子供たちが、大変お世話になっている地域の交通安全推進隊、安全ボランティアの皆様にお越しいただき、感謝の集いを行いました。感謝の集いの前に地域での子供たちの様子や気付き等について、各班（各町目）に分かれて情報交換をしていただきました。しっかり話をしていただき、たくさんのご意見を伺うことができました。

　今,４年生の総合的な学習では,向洋の魅力について考え調べています。
　そして今日は,その向洋の魅力を深めるために,ほこり隊の方々と一緒に向洋の町を回っていきました。その中で,向洋にある歴史を教えていただいたり,古い井戸や建物を見ることで実は向洋の町は,古い歴史があることに気付くことができました。
　大原神社,光洋寺,江戸時代から残っている井戸,雁木など向洋の歴史触れることが出来ました。
　今回の学びを次は,個人新聞にして伝えていきたいと思います。

　１年生は，５月からあさがおを大切に育ててきました。花もすっかり枯れて，種を採取し終えたあさがおのツルは，クリスマスのリースに変身です。
　今日は，そのリースに飾り付けをしました。それぞれ持ってきた色とりどりのリボンや，ビーズ，木の実や綿を使って，思い思いの作品に仕上げていきます。完成したリースを見て，大喜びの子供たちでした。
　クリスマスが待ち遠しいですね！