最新更新日:2025/06/18
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亀山南小学校ホームページへようこそ! 子どもたちの学校生活の様子を中心にお伝えしていきます。

校内研修会

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 11月24日(金)に、校内研修会を行いました。4年生の算数科の単元を基に、授業の進め方や子供たちへの指導・支援の仕方など、具体的に考える研修内容でした。
 研修会では、先生方からさまざまなアイデアが出ました。今後の授業に活かしていきたいと思います。

社会科・図画工作科(6年生)

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 1組は、社会科の授業で、単元テストを行いました。学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。
 2組は、図画工作科「わたしの大切な風景」の学習を行いました。菊と風景の遠近感を意識して、丁寧に描いています。

音楽科(6年生)

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 音楽発表会に向けて、1組2組合同で合唱の練習を行いました。ソプラノパート・アルトパートに分かれて、綺麗な歌声を響かせました。

算数科(6年生)

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 算数科「ヒストグラム」の学習を行いました。ヒストグラムは、全体のちらばりの様子が一目でわかって便利だということを学びました。

家庭科(6年生)

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 家庭科「1食分のこんだてを立てよう」の学習を行いました。献立の栄養のバランスを考えて、食品を加えたり、別のおかずを追加したりしました。

理科(6年生)

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 理科「月の見え方と太陽」の学習を行いました。方位磁針や握りこぶしを使って、月の位置や高さが求められることを学びました。

野菜クイズ(みなみ学級)

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 今日は、校外学習が延期になったため、みなみ学級全員がランチルームでお弁当を食べました。お弁当タイムの後は、野菜の断面図から何の野菜か当てる「野菜クイズ」を行いました。みんな夢中になって、野菜の名前を発表していました。

理科(5年生)

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 理科「電流の生み出す力」の学習を行いました。今日は、実験の準備を班で協力しながら行いました。今後は、準備した実験道具を使いながら、電磁石の働きについて学習を深めていきます。

社会科(5年生)

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 社会科「暮らしを支える工業生産・自動車を作る工業」の学習を行いました。今日は、単元テストを行いました。今まで学習したことを思い出しながら、真剣に取り組みました。

大休憩の様子(5年生)

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 音楽発表会に向けて、大休憩も自主的に練習に取り組んでいます。自分達でリズムを合わせながら、繰り返し練習をしました。

算数科(みなみ学級)

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 2年生は大きい数の学習、5年生は概数の学習に取り組んでいます。一人一人、自分の課題に集中して取り組んでいます。

給食時間の様子

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 11月24日(金)今日の給食は、ご飯、豚レバーの揚げ煮、温野菜、中華風卵スープ、牛乳でした。豚レバーもとても美味しい味付けで、1年生も「美味しい!」と嬉しそうに食べていました。
 みなみ学級は、校外学習が延期になったので、ランチルームでおうちの人につくってもらったお弁当を食べました。いつもとは違う昼食に、子供たちはワクワクしながら笑顔でお弁当を食べていました。

紅葉シーズンです

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 11月24日(金)亀山南小学校周辺の山々が秋色に染まってきましたが、本校の正門横のもみじの木の葉も、とても鮮やかな赤色に染まりました。校訓の書いてある石碑を際立たせてくれています。

地域安全マップ

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 各学年で、地域安全マップづくりに取り組みました。安全マップをつくってみて、あらためて事故や犯罪に遭わないように気を付けないといけないことが分かりました。

学校の様子

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 11月24日(金)3時間目の授業風景です。
 3年生は、算数科「小数のいろいろな見方」の学習を行いました。小数「2.8」は、どのような数字なのかについて、自分なりに説明の仕方を考えました。
 4年生は、体育館で音楽発表会の練習を行いました。2つのパートに分かれて歌の練習を行いました。
 5年生は、国語科「グラフや表を用いて表そう」の学習を行いました。教科書のグラフや表をグループで選び、注目する言葉や数字、資料から分かることなどをプリントにまとめました。

算数科(5年生)

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 算数科「比べ方を考えよう」の学習を行いました。走った距離、時間が異なる人の速さの比べ方を、これまで学習したことを基にして考えました。

図画工作科(3年生)

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 図画工作科「クミクミックス」の学習を行いました。集めた段ボールに切れ込みを入れて、段ボールを組み合わせていく中で、できる形の面白さを感じながら取り組みました。

国語科(1年生)

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 国語科の授業では、新出漢字の学習を行いました。習った漢字を使った文を考え、ノートに書きました。自分が知っている言葉や、漢字ドリルを参考にしながら考えました。

音楽科(3年生)

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 音楽科の授業では、音楽発表会に向けて、1・2組合同練習を行いました。本番を意識して、体育館で練習を始めたので、子供たちも真剣な様子で、取り組みました。また、演奏だけでなく、よい姿勢で待つことも意識していました。

国語科(みなみ学級)

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 3年生は、国語科「すがたをかえる大豆」の学習で、大豆の箸つまみに挑戦しました。初めはうまくつまめなかったのですが、少し練習するとコツをつかみ、夢中になって取り組んでいました。
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