音楽科の授業では、音楽発表会に向けて、１・２組合同練習を行いました。本番を意識して、体育館で練習を始めたので、子供たちも真剣な様子で、取り組みました。また、演奏だけでなく、よい姿勢で待つことも意識していました。

　3年生は、国語科「すがたをかえる大豆」の学習で、大豆の箸つまみに挑戦しました。初めはうまくつまめなかったのですが、少し練習するとコツをつかみ、夢中になって取り組んでいました。

　音楽科の授業では、音楽発表会へ向けて練習に取り組んでいます。合唱では、今日からアルトパートの練習を始めました。ソプラノパートにつられないよう、音程を確かめながら歌いました。

　音楽発表会に向けて、「adventure」の合唱練習と「君をのせて」の合奏練習を行いました。みんなで息を合わせながら、合唱や合奏に取り組みました。

　英語科「Where is the postoffice?」の学習を行いました。ペアで、道案内を発表しました。堂々と発表することができました。

　算数科「比べ方を考えよう」の学習を行いました。混み具合を比べる問題の共通点を考えました。どのグループも課題に対して、真剣に取り組みました。

　１組では、外国語科「クイズをつくろう」の学習を行いました。学習した単語を使って、クイズを出したり、答えたりして楽しく活動しました。
　２組では、算数科「ドットプロット」の学習を行いました。データをドットプロットに表すと、平均値では分からない、散らばりの様子が一目で分かることを学びました。

　１１月２２日（水）そうじ時間の様子です。昼休けいでしっかり遊んだ後に、気持ちを切り替え、落ちついて無言そうじに取り組んでいます。一人ひとり、自分の役割や担当場所を、丁寧に隅々まで掃除していました。

　総合的な学習の時間に、「菊の伝承会」に向けた資料づくりを行いました。タブレットでCMをつくったりイラストを描いたりするなど、試行錯誤しながら作成しています。

　社会科の授業で、単元テストに向けた復習を行いました。学習ノートや教科書を確認しながら、問題に取り組みました。

　畑に水やりをした後、朝の会を行いました。だんだん水が冷たくなってきましたが、みんなで協力して水やりを行いました。朝の会では、昨日の出来事や今日楽しみなことを、みんなの前でかっこよく発表しました。

　11月22日（水）移動式バスケットゴールの支柱が錆びて穴が空いていたため、業務員の先生に修繕していただきました。新しい金属の板を溶接で貼り付けて、穴はきれいに塞がりました。

　音楽発表会に向けて、６年生が3階の音楽室にあるさまざまな楽器（各学年が使う楽器）を、体育館に移動しました。階段の段差に気を付けながら、友達と声をかけ合い、協力して運びました。

　１１月２２日（水）に、登下校の際の見守りなど、日頃からお世話になっている地域の方々をお招きして、「子ども安全集会」を行いました。
　１８年前の悲しい事件を繰り返されることがないように、地域の方々が本校児童を温かく見守ってくださっていることに感謝するとともに、改めて命の大切さを学ぶ大切な機会となりました。

　理科「ものの温度と体積」の学習を行いました。授業の初めに、これまでに学習した、空気、水、金属のそれぞれの温まり方を動画で振り返りました。その後、テストに向けて確かめの問題を解きました。

　5年2組では、国語科「よりよい学校生活」の学習で考えた「目標タイムを設定して、給食の配膳を早くする。」という改善策を実践しています。今日は、目標時間を11分に設定し、協力しながら給食準備を行いました。

　昨日、間引きを行い、今日は、追肥と盛り土の作業に取り組みました。
移植ごてを使って肥料をまき、手で土を「もりもり」と言いながら、畝をさらに高くしていきました。

　音楽発表会に向けて練習に取り組みました。合唱では、ソプラノ・アルトの両パートに分かれて、音程の確認をしました。合奏では、1組2組合同で音を合わせました。様々な楽器が、綺麗なメロディーを奏でています。

　算数科「ドットプロット」の学習を行いました。データをドットプロットに表すと、平均値では分からない、散らばりの様子が一目で分かることを学びました。

　理科「月の見え方と太陽」の学習を行いました。方位磁針や握りこぶしを使って、月の位置や高さが求められることを学びました。