家から持ってきた箱で、積み重ねていろいろなものを作りました。

　いじめ対策推進教諭の先生が来校されました。
　各教室を回られ、子供たちの学習している様子を参観されました。
　子供たちの落ち着いて学習している姿、先生方の指導力の素晴らしさについてお褒めの言葉をいただきました。

　「いただきます！」
　自分で作ったスクランブルエッグを食べました。

　できたグループから写真撮影をしました。

　

　フライパンでたまごを炒めて、スクランブルエッグを作ります。

　味付けをしたり、フライパンに火を通したりしました。

　調理を始めました。

　実習の準備を進めたり、身支度を整えたりしました。

　たまごを使ってスクランブルエッグを作ります。
　子供たちは、先生の説明をしっかりと聞いています。

　友達と対話をしながら、正しいと思う行動をする良さや大切さに気付くことができました。

　困っている「わたし」へのアドバイスを考えることで、子供たちはよくないことを見たり聞いたりしたときに、どうすればよいか考えました。

　最後に、みんなの前でクイズを出しました。

　先生たちとも対話をしました。

　ゲームが始まりました。

　好きな色当てゲームをするために、やり方を学習しました。

　Missing　Gameをしました。

　アルファベットの歌を歌いました。

　「銀河鉄道の夜」の銀河やけむりを彩色しました。

　登場人物の気持ちを想像しながら、音読するための工夫について学習しました。