後期始業式を校内テレビ放送で行いました。
　本校が取り組んでいる読書の取組についてお話がありました。
　最後に、校長先生からお薦めの本が紹介されました。

　後期始業式の前に、教育実習生の紹介がありました。
　１０月１６日(月)から１１月１３日(月)まで、小学校教諭を目指して、教育実習に臨みます。
　初日の今日は、テレビ放送で自己紹介をしました。
　少し緊張している様子でしたが，これから４週間頑張ります。
　応援よろしくお願いいたします！

　10月16日(月)から、全学年の握力UP月間が始まります。
　給食放送で、取組の予定を伝えました。

　支点と力点のきょりを変えて、手応えがどうなるかグループで協力しながら調べました。

　小さい力で重い物を動かすことができるかどうか調べる学習をしました。

　Where　is　T　？
　It's　 here .
　子供たちは友達に質問されたアルファベットの場所をワークシートから見付けました。

　やさしい息づかいでリコーダーの練習をしました。

　ゴシゴシ、ジャブジャブ。
　体育参観日で洗ったカラー軍手を一生懸命洗っています。

　「天までとどけ　一、二、三。」
　先生と子供たちが表現読みをしました。

　「矢賀小学校　子どもの歌」を歌いました。

　校長先生から10月7日(土)に行われた体育参観日「３つのいいね！」についてお話をされました。

　子供たちは教室で、校内テレビ放送による表彰式に参加しました。
　研究物を担任の先生が紹介しました。
　お友達が受賞して、温かい拍手が教室に響き渡りました。

　「令和５年度広島市科学賞」（小学校の部「第６１回」）で「優良」に選ばれた児童を表しました。

　小さな花瓶にかわいらしいお花が生けてあります。
　これは、トイレ等に置いてある花瓶です。
　さて、これは誰が生けているのでしょうか？

　「訓練、訓練、児童の皆さんにお知らせします。」
　正門より不審者が侵入した想定で避難訓練を実施しました。
　訓練後には、校長先生の放送を子供たちは教室で静かに聞きました。

　グループで協力しながら、てこを試しました。

　いろいろと試しながら、考えています。

　力点や作用点の位置と手ごたえとの間には、どのような関係があるのか、実際に「てこ」を使って、力を加える位置や作用点を変えて試してみました。

　てこを体験する前に、１０ｋｇのおもりを持ってみました。
　ずっしりとした手応えがあり、かなり重かったです。

　山猫の陣羽織を着せたり、表情を仕上げたりしました。