旗を上手に使い、ダイナミックな動きで、一体感が素晴らしかった４年生です。

　最高学年の力強さを見せてくれた、６年生その１です。

　心を一つにして、今までで一番きれいな文字を、見てもらうことができました！（６年生その２）

　全力疾走で、ダイナミックな走りを見せてくれた６年生（その３）です。

　係の仕事も頑張ってくれた６年生です。準備や片付けは、５・６年生がよく働いてくれました。
　高学年としての振る舞いと活躍を、今後の学校生活でも期待しています。

　明日は、いよいよ、運動会本番当日です。
　子どもたちは、練習を重ねてきた演技や精一杯の走りなどを、おうちの人に見てもらうことを楽しみにしていると思います。
　観覧に当たっては、学校からの「運動会について」とPTAからの「運動会の保護者観覧席について」のプリントを、よくご覧ください。
　リストバンドをお忘れにならないようにお気をつけください。観覧エリアは、学年ごとに入れ替わりになります。
　昨年度までと違って、予定の時間帯よりも早く進む可能性があります。ご観覧にあたっては、時間にゆとりをもってご来校ください。
　ご協力よろしくお願いいたします。
　　　　　　　　　　　　　　　　　　三篠小学校

　今日の給食は、ごはん、肉豆腐、小松菜のからしあえ、牛乳、でした。
　小松菜・ねぎは、広島県で多く作られている地場産物です。

　運動場に、全校児童が集まって、運動会の開会式と閉会式の練習をしました。
　７００人以上の児童が集まっての練習でしたが、みんなで、開会式と閉会式の流れを練習することができました。

　本番が、楽しみです。

　「４分の９」と「２と４分の２」の大きさを比べる授業でした。
　そのままでは比べられないので、仮分数を帯分数に直して比べることにしました。
　子どもたちは、数直線を使ったり、自分でテープ図を描いたり、タブレットでヒントをもらったりして、自分なりの考えを書いていました。
　自分の考えをタブレットで写真に撮り、それを送って、大きなテレビに映して前に出て説明をします。難しい内容でしたが、みんなよく考えていて、素晴らしかったです。

　今日の給食は、黒糖パン、ホキのガーリック揚げ、温野菜、クリームスープ、牛乳、でした。
　ガーリックとは、にんにくのことです。給食では、すりおろしたにんにくや乾燥させて粉にしたガーリックパウダーを使うことが多いです。

１年生の図工では、夏に世話をしたあさがおの絵を描いています。あさがおの葉っぱの様子を思い出しながら、描き進めています。長い長い「つる」もしっかりと表現できています。折り紙のあさがおを張ったら完成です！

　今日の給食は、ごはん、含め煮、おかかあえ、牛乳、でした。
　おかかあえの「おかか」とは、かつおぶしのことです。
　和食のメニューを、おいしく頂きました。

　今日の給食は、ごはん、豆腐と豚肉の四川風炒め、キャベツの中華あえ、大学いも、牛乳、でした。
　さつまいもには、エネルギーになる糖質や病気から体を守ってくれるビタミンＣの他に、お腹の調子を整える食物繊維がたくさん含まれています。

　地域、ＰＴＡ、教育委員会、西区役所、警察の方々にお集まりいただき、通学路の安全性を高めるために改善が必要な場所を見て回りました。
　参加者の方から、多くの意見が出て、実りある会となりました。ご参加いただいた皆様、暑い中、ありがとうございました。
　子どもたちがより安全に通学できるように、改善が図られることを願うとともに、走らずに、横に広がらず端を歩くようにして、自分自身が安全に行動することも頑張ってほしいと思います。

　先日のホームページの記事と、別クラスの様子です。
　なかなかできない体験でした。

　各学年の運動会の練習が、佳境を迎えています。
　踊りの隊形移動を確認して通してみたり、各クラスで決めるところを話し合ったりする様子が見られました。
　本番を、楽しみにしてください。

　１３日（金）、１８日（水）、１９日（木）の３回に分けて、家庭科の学習で野菜炒めをつくりました。
　材料はキャベツ、もやし、ピーマン、塩、コショウを使いました。作る工程では、１人１人が材料を切り、フライパンで炒める作業を行いました。
　味付けが濃くなったり、少し焦げたりする子もいましたが、自分特製の野菜炒めができました。家庭科室はおいしそうな匂いで包まれていました。
　片付けは、ペアの友達と協力して行いました。手際よく行い１時間で調理から片付けまでを行うことができました。

　今日はALTのアンソニー先生に来ていただいて授業をしていただきました。
　出身地のこと、アメリカの動物園で人気の動物のことなどを英語で話をしてくれました。
英語が苦手な子どもでもわかるように、ゆっくり話をしてくれたり大切な英語にアクセントをつけてくれたりしてくれたので、多くの子どもたちが積極的に挙手をして答えていました。

初めての調理実習をしました。
調理したのは、ほうれん草のおひたしです。
安全に気を付けて、班の皆と協力して作りました。