６年生は、和風堂で茶道体験を行いました。お茶会に向けて、多くのことを学びました。場づくり、お茶のたて方、お菓子の盛り付け方、座り方、お茶のいただき方・・・。お茶の味は苦手な人もいたようですが、体験後は笑顔があふれていました。ご家庭でも話を聞いてみてください。

　４年生の教室では、三角定規を使って、平行な直線を引く学習が行われていました。最初は、どのように定規を置いたらわからない様子でしたが、先生の話を聞きながら理解が深まったようでした。ご家庭でもチャレンジさせてみてください。

　今日は、大休憩に多目的教室で「とりのおはなし」がありました。読み聞かせのあと、いろいろな図鑑を紹介していただきました。図鑑には、それぞれ特徴があるので、見比べてみると、とても楽しかったです。昼休憩には、図書室と理科室でそれぞれお話会がありました。
　図書ボランティアの皆様、お忙しい中、児童のためにありがとうございました。
　児童の皆さん、次は１７日の金曜日、昼休憩です。

　１年生の教室では、ひき算の学習が行われていました。黒板でやり方を説明したり、ブロックを使って説明したりしていました。タブレットも上手に使って、解き方を操作し、電子黒板を使って説明していました。先生の話をよく聞いて、進んで学習ができています。

　１１月１３日（月曜日）と１１月１７日（金曜日）に図書ボランティアさんによるお楽しみ企画があります。
　月曜日は、大休憩に多目的教室で、昼休憩には図書室と第２理科室で開催されます。
　金曜日は、昼休憩に図書室と多目的教室で開催されます。
　気になるテーマのところへぜひ行ってみてください。保護者の方も参加できます。よろしくお願いします。

　１年生の教室では、ひき算の学習が行われていました。１２−３の問題を解くために、１２を１０と２に分ける方法と、３を２と１に分ける方法の２つのやり方があることに気づく学習でした。タブレットを使い映像でブロック操作を比較したり、黒板では大きなブロックで説明したりしていました。ノートにも、さくらんぼ図や考えを丁寧に書くことができました。

　４年生は体育科「跳び箱運動」で、台上前転に挑戦しています。

　授業前には、「こわい」「やりたくない」などネガティブな言葉が飛び交っていました。
　ポイントを確認したあと、安全に気を付けながら試してみると・・・

　「できた！」「楽しい！」「もっとやりたい！」と、授業前と正反対な言葉があふれていました。

　４年生になり、様々なことに挑戦している子どもたち。
　また一つ、できることが増えました。

　２年生の教室では、サツマイモを使ったハンコづくりが行われていました。ペンでデザインをかいた後、竹串を使ってほっていました。みんなの笑顔が素敵でした。

　業務の先生が、高須小学校の様々な場所をいつも整理、整頓してくれています。校舎内の修繕だったり草を刈ったり、今日も安全に過ごすために、フェニックスの剪定をしてくれました。

　図書委員会による「読書朝会」を行いました。全校児童が体育館に集まり、「かぐや姫」のお話を聞きました。
　巨大なスクリーンに映し出された挿絵を見ながら、子ども達はとても真剣な表情で楽しそうに聞いていました。
　この日のために、図書委員会が一生懸命準備を進め、ゆっくりと丁寧に読み聞かせをしてくれました。どうもありがとう！
　１１月１７日（金）までは、読書週間です。みんなで本に親しめる期間にしたいと思います。

　約１か月間の教育実習が、昨日終了しました。子ども達に寄り添い、笑顔で接しながらの１か月間でした。勉強を楽しく、分かりやすく教えたい気持ちを大切にしながら、日々授業の準備を頑張っていました。
　子ども達にとっても、大切な思い出となりました。２名の教育実習生には、高須小学校で学んだことを今後に生かしながら頑張ってほしいと思います。

秋見つけ

　

お弁当タイムです。

　

　

　

安佐動物公園に到着

　５年生の社会科では「わたしたちの生活と工業生産」の学習をしました。身のまわりにある工業製品に着目して調べたり、日本における工業の発達等について考えたりしました。
　単元の学習を通して、

・分かったこと
・疑問に思ったこと
・もっと調べてみたいこと
・みんなにも教えてあげたいこと

などについて振り返り、タブレットパソコンを活用して、画像や文章を用いてまとめました。各自がまとめた内容をみんなで共有することで、さらに学習も深まります。
　学習内容のまとめ方が、みんなとても上手になってきています。

安佐動物園へ出発！