先週、全校児童にスペシャル汁を考えてもらいました。面白い名前も考えてくれ、どのお汁もおいしそうです。
　湯来西小学校のスペシャル汁を決めるために１３日（火）〜１７日（土）まで、みんなが考えてくれたワークシートを掲示し、アンケートをしています。
　児童だけでなく、先生方や保護者の方にも投票してもらいます。どのお汁に決まるか楽しみです。

６月１２日（月）、本校、湯来東小学校、湯来南小学校の３校合同の芸術鑑賞会を行いました。湯来南小学校の体育館に集合したのは、児童と先生合わせて約２００名。みんなで人形劇「火曜日のごちそうはヒキガエル」を楽しみました。熱気むんむんの体育館は、少し暑く感じましたが、プロの演技に、笑ったり、ドキドキしたりで、とても楽しい時間を過ごすことができました。鑑賞後には、たくさんの子供たちが感想を伝え合いました。京芸のみなさん、素晴らしい演技をありがとうございました。

全校児童でプール清掃を行いました。男女更衣室、トイレの３カ所を分担して掃除した後、みんなで小プールをきれいにしました。それにしても本校のプールは生き物天国です。特に、オタマジャクシ・・・。できるだけ救出しましたが・・・。子供たちも先生たちもみんなよく働きました。お疲れ様でした。６月２８日のプール開きが楽しみですね。

　６月９日（金）、第２回目の「ありがとう西小プロジェクト」を開きました。今回は「西小の思い出を残す」ために、前回出た案を「みんなの思い出に残るものになること」「実現可能なこと」の２つの視点で絞り込みました。今回は校長先生にも参加いただいたので、実際にできるものとそうでないものを質問を交えて、考えることができました。話し合いの結果、「心の中の思い出に残るもの」と「形として思い出に残るもの」にまとまりました（具体的な内容はまだヒミツです！）。これから実際に実行できるよう、いろいろ計画や準備を進めていきたいと思います。

　先日植えたこんにゃく芋が芽を出しました。それを見た農業指導者の方が、藁をもってきてくださいました。また、畑の空いているところに植えられるよう、追加のこんにゃく芋もくださいました。今日は、３・４年生３人でこんにゃく畑に藁をしき、いただいたこんにゃくいもを植えました。いただいた藁は大量！こんなに準備をしてくださったことに感謝しつつかぶせていきました。また芋の植え付けは、先日学んだことを生かし、上手に植えることができました。地域の方々に支えられ、色んな体験ができることへの感謝をかみしめつつ学んだひと時でした。

　６月７日（水）、３・４時間目に新体力テストを行いました。
　５月の終わりから体育の時間に練習してきた８種目を測定しました。２年生以上の児童は、去年の自分の記録を超えるように頑張りました。友達を応援する姿も素晴らしかったです。

６月に入り、１・２年生の算数は、複式授業に取り組んでいます。５月までは、同じ教室で別々の先生と学習していましたが、いよいよ複式授業の始まりです。
１年生は、先生の指示を聞いて、教科書の練習問題をノートにやって、答え合わせまで自分たちの力で進めていました。
２年生は、長さの学習で、身の回りのものを３０センチものさしで測って、ノートに記録していました。先生がいなくても、自分たちで学習を進めることができます。
困ったときは、先生が助けます。でも、自分たちでできそうなことは、自分たちで解決するというのが本校の複式授業スタイルです。

学校案内板のリニューアルが進み、本日ほぼ完成しました！６年生を中心に、子供たちが昼休憩に図工室に集まって、少しずつ作業をしてきました。５月２３日に着色を始めて、約２週間、案外短い期間でできました。あとは、ニスを塗って乾かしたらリニューアル完了です。通学路への掲示が楽しみです。

　６月６日（火）、給食の時間に湯来中学校の栄養教諭の先生に来ていただき、今年度、佐伯区の小学校で実施される「学校スペシャル汁」について教えていただきました。
　湯来西小学校では、６月に全校児童がスペシャル汁を考え、１つに決めます。どんなお汁ができるか楽しみです。

　６月６日（火）、４時間目に湯来中学校の栄養教諭の先生に来ていただき、１・２年生を対象に「たのしいきゅうしょく」について教えていただきました。
　給食はどこで作られているのかや何人分作っているのか、何人で作っているのかなどクイズを交えて楽しく学習しました。スパテラやお玉を実際に見て、大きさにびっくり！実際に持ってみると「筋肉痛になりそう。」と調理員さんの大変さが少し分かったようでした。
　これからも、楽しくおいしく食べて大きくなってほしいと思います。

今日と明日の２日間、共同作業を行っていただいています。今日は雨。それでも草刈、プールの掃除をしていただいていました。それにしても、草はすぐ伸びます。本当にいつもありがとうございます。また、高圧洗浄機で丁寧にプールサイドの汚れを落としてもらっています。６月２８日のはプール開きに向け、着々と準備ができています。

４年生の算数の様子です。４年生は１人学年。学習サポーターの先生に子供役になってもらって、学習を深めていきます。今は、「小数の仕組み」の学習。複式授業は、自分たちで学習を進めていかなければいけません。先生に頼ってばかりはいられないのです。写真は、集団解決の場面で、先生との問答が続いていました。１時間の授業のうちの一部分、自分たちで学び取ったことを先生と確かめ合います。真剣勝負の時間です。

５月に、湯来西小の歴史「卒業制作」の１を紹介しましたが、今回は、その続きを紹介します。
上の写真は、体育館の前にある作品です。上部は四角すいになっており、学級の合言葉が記されていました。下部には、子供たちの手形が刻まれています。
真ん中の写真は池のそばにある作品です。緑の中にひっそりと佇む作品たちが、梅雨の雨の中で輝いていました。一人一人の顔が刻まれた石。名前と文字が刻まれた石。よく見ると、個性たっぷりでおもしろい作品ばかりです。
下の写真は、１・２年教室の前にある「考えるひと」です。正門をくぐるとすぐそばにあるこの作品は、いつも子供たちを迎えてくれます。
今年度末に統合予定の本校。１４８年の歴史に幕を閉じることになります。このホームページで、卒業生の皆様にも、湯来西小学校を思い出していただければ幸いです。

６年生は、調理実習でゆで野菜のサラダを作っていました。３つの野菜（人参・ブロッコリー・キャベツ）をゆで、ドレッシングを作ってサラダの完成です。
調理器具、食器を洗うことから始め、野菜を切ったり、ゆでたり、途中で鍋やまな板を洗ったりとたくさんの作業をテキパキと行うことができていました。
二人の息もぴったり。協力して、安全に調理をすることができていましたよ！家でも作ってみてくださいね。

　歯科検診の後、学校歯科医の先生と歯科衛生士さんによる歯科指導を行いました。
　今年度、久しぶりに染め出し点検を再開しました。染め出しをする前は、「真っ赤になりそう」や「汚れてそう」と心配する声が聞こえていましたが、実際にやってみると、どの児童もとてもきれいな歯でほとんど赤くなりませんでした。学校歯科医の先生にも「どの児童も本当にきれいな歯ですね。」とほめていただきました。
　これからも、教えていただいた磨き方で歯みがきを続けてほしいと思います。

　６月１日（木）、歯科検診を行いました。今年度、最後の定期健康診断です。
　学校歯科医の先生から、どの児童も口の中がとてもきれいとほめていただきました。どの学年の児童もしっかり挨拶ができ、すばらしい態度で検診を受けることができました。

今日の体育は、合同で体力テストの練習をしました。シャトルランについての説明を聞いた後、実際にやってみることにしました。担当の先生から去年の記録を教えてもらい、いざ、過去の自分との戦いです。
体力テストが初めての１年生も、上級生と一緒に元気に走り出しました。回数が増えるたびに、少しずつ苦しそうな表情が見られるようになりましたが、自分の限界まで走ってやろうという気迫が伝わってきました。自分に挑戦し、過去の自分を超えていくことが成長の証ですね。
最後は６年生の２人が大声援の中走り続けました。かっこよかったですよ。

６年生教室に行くと、今日も自分たちで学習を進める姿が見えました。毎日、毎日のこの積み重ねが、大きな力になるのです。タブレットだって当たり前に使いこなします。さすがですね。気がつけば５月も今日で終わり。明日からは６月です。「成功のカギはやり抜く力」です。６年生のこれからの成長を楽しみにしています。

校長室に読書名人がやってきました。いつ読んだのか聞いてみると、学校や家で読んでいることがわかりました。給食の後に本や新聞を読む人がたくさんいます。先生たちも読んでいます。これからも、時間を見つけて読書をしましょう。

　統合のため、来年度から湯来東小に通う可能性がある本校。そこで今年度、総合的な学習の時間の一環として「ありがとう西小プロジェクト」と題し、「西小の思い出を残す」ことをねらいとして、学習をスタートしました。第１回目の今回は統合について、自分たちや学校にかかわる人の思いを考え、思い出を残すためにはどんなことができるのかアイディアを出し合いました。学習を進めるうちに、「西小はみんなのもの」という言葉も飛び出し、自分たちだけでなく、保護者や地域の方にとっても大切な場所であることに気づくことができました。今日出たアイディアを少しずつ絞り込みながら、子どもたちが主体となって素敵な思い出を残せるよう、一緒に取り組んでいきたいと思います。