最新更新日:2025/08/07
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「笑顔いっぱい 夢いっぱい 元気あふれる飯室小学校」をめざします。ご支援をお願いします。

2年 算数科「どんな風にならべるのかな?」

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 今日の算数では,新しい単元の学習を始めました。

 三角形や四角形を並べて,教科書と同じ図形を作りました。
 図形が大きくなると難しくなり,なかなかうまくいかない様子でしたが,最後には全員が同じ図形を作ることができました。

 振り返りでは,それぞれの形で気付いたことを挙げていきました。「同じ四角でも,長細いものがある。」等の気付きが挙がりました。

温かいかかわりを見せました−「クリーンタイム」

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 今回は,たてわり班で掃除場所を分担し,班で協力して掃除することがねらいでした。

 給食時間に,前回と同様,生活委員会がほうきの使い方や雑巾の絞り方についてテレビ放送しました。子どもたちは,正しい掃除道具の使い方を再確認していました。

 掃除時間には,上学年を中心に掃除の仕方を話し合ったり,下学年に掃除の仕方を教えたりするなど,子どもたちは,いろいろなかかわりを見せました。

 このようなかかわりの積み重ねがよりよいかかわり方と優しさを育てるのでしょう。

5年 「IMURO祭」準備

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 5学年では,「IMURO祭」に向け,準備を進めています。作業の仕方や様々な工夫を友達と話し合いながら,みんなで協力しています。

 皆様,11月12日(日)には,ご来校をお待ちしています。

4年 国語科「世界にほこる和紙」

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 国語科「世界にほこる和紙」では,和紙の作り方の動画と和紙がユネスコの無形文化遺産になったニュースを観ました。その後,音読の仕方に変化をつけて,楽しく音読しました。

学校へ行こう週間 どうぞお越しください

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 「学校へ行こう週間」は,参観日とは違い,普段の様子を見ていただける機会かと思います。通常,いつもの参観日よりは「リラックス」している状態をご覧いただけるかと思います。
 廊下にも作品を掲示しておりますので,是非お越しください。
 公開している時間帯は,すでにお配りしているプリント,または本ホームページでご確認ください。
 掲示している作品の一部を紹介します。1年生の「「おはなしから うまれたよ」の作品です。

今日の給食 11月7日(火)

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 今日のごはんは,「玄米ごはん」でした。
 「豚もも肉,生揚げ,さつま揚げ,板こんにゃく,だいこん,にんじんが入っていました。生揚げや大根がたっぷり入っていて,さつま揚げの甘みも感じられて,おいしい煮物でした。
 「れんこんサラダ」には,ロースハム,れんこん,きゅうりが入っていました。アレルギーに配慮したマヨネーズ風調味料(ノンエッグ)などで調味してありました。マヨネーズ味でおいしかったです。

<今日の献立>
玄米ごはん
豚肉と大根の煮物
れんこんサラダ
牛乳

<ひとくちメモ…いい歯の日>
 11月8日は「いい歯の日」です。「いつまでもおいしく、そして、楽しく食事をとるために、口の中の健康を保ってほしい」という願いがこめられています。
 今日の給食には、かみごたえのある玄米やこんにゃく、れんこんを取り入れています。よくかむと、だ液がたくさん出るので、口の中を清潔に保つことができ、消化も良くなります。そのほかにも、食べすぎを防いだり、脳の働きを活発にしたりと、よいことがたくさんあります。よくかんで食べましょう。

<明日の献立>
ごはん
さけのから揚げ
即席漬け
さつま汁
牛乳

くり下がりのある引き算

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 1年生は算数科でくり下がりのある引き算にチャレンジしていました。
 引かれる数を「10といくつ」に分けて,まず10から引く数を引いていました。

「音読劇」

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 2年生は,国語科で「お手紙」の音読劇をしていました。
 がまくんとかえるくんとナレーターに分かれて発表し,感想を伝え合っていました。感情を込めて読んでいました。

「書く力」をつけたいと思います

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 4年生は,国語科で漢字を使って文章を書いていました。
 「書く力をつける」ということが本校の課題の一つです。考えをまとめて相手に分かりやすく伝えることができるように,「書く力」をつけていきたいと思います。

がんばっていました

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 3年生は国語科の「ちいちゃんのかげおくり」のテストをしていました。集中してがんばっていました。

「わけ分からなくなるから,いやだ」

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 5年生は算数科で「平均」の復習をしていました。
 「りんご1個分の重さを平均300gとします。箱に6kgのりんごが入っているとき,入っているりんごの個数は何個と考えられますか。」という問題に取り組んでいました。
 「g」と「kg」の単位が使われているので,どちらかにそろえる必要があります。
 「kg」でそろえると「6÷0.3」になるので,「それ,むずかしい!」「わけ分からんくなるから嫌だ!」という声が聞こえてきました。
 確かに「6000÷300」で計算した方が簡単ですね。
 友達と協力して解いているところがすてきでした。

最高学年として

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 1校時の様子をお伝えします。
 6年生は,クリーンタイムの掃除場所の分担について話し合っていました。
 黒板には,「いじめをなくそう 11月のスローガン」と先生からのメッセージが書いてありました。

集まり具合に合わせて

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 おにごっこをするのには人数がまだ揃っていないときは,ブランコなどをして過ごしています。何かをしながら待てる天才です。

あいさつを交わして

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 いっしょに来た友達や学校に入って出会った友達と「おはよう!」とあいさつを交わして教室に入っていきます。
 まっすぐ教室に入らないところから,1年生・2年生らしさを感じます。

いつも同じ時刻に

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 バスの時間もあったり,多少前後したりしますが,子ども達は登校班ごとにだいたい同じような時刻に登校してきます。
 多くの友達と一緒に登校することで,不審者等からの被害からも免れることができると思います。

笑顔であいさつ

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 今日は,気持ちのよい天気です。子ども達も元気に笑顔で登校してきました。

秋らしい天気

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 昨日までは,11月とは思えないような暑さでしたが,今日あたりから秋らしい天気と気温になりそうです。
 朝は晴れ渡ってとてもきれいな空でした。これから紅葉もきれいに色づいていくのでしょうか。

「IMURO祭」プログラムをアップしました!

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 昨日は,「『学校へ行こう』週間」に係る学校公開にご来校いただき,ありがとうございました。明日から12日(日)まで引き続き実施していますので,ぜひ,ご来校ください。(学校公開の時間割は,「配布文書」−「案内」にアップしています。)

 併せて,12日(日)に実施する全校児童集会「IMURO祭」のプログラムをアップしました。児童会の子どもによる手づくりのプログラムです。よかったら,ダウンロードしてみてください。

 これも,「配布文書」−「案内」にアップしています。

「オオカミさん 今何時?」

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 今日の「ほのぼのシーン」です。
 昼休憩に6年生が「オオカミさん 今何時?」と盛り上がっていました。「だるまさんが転んだ」に似ている遊びでした。
 オオカミが「1時」と言ったら「1歩」,「5時」と言ったら「5歩」前に進めます。そして「夜中の12時」と言ったらオオカミが追いかけ,みんなは安全地帯(今日はプール入口のコンクリート)に逃げていました。
 興味のある2年生はルールを知りたかったようで、いっしょに遊んでいました。 

おすすめ図書

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 先日,図書活動にご協力いただいた「飯室学校サポートボランティア」の皆様のおすすめ図書です。季節の本や,ご自身がお子様に読んであげたかった本等,色々なジャンルのものを選んでくださっています。ぜひ読んでほしいです。 
 また、教職員も毎月おすすめ図書を紹介しています。
 今月は,ヨシタケシンスケさんの「メメンとモリ」です。くすりと笑えて,イラストも多く読みやすい本です。
 子どもたちが本を手に取る機会を少しずつ増やしていけたらと思います。
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