いよいよ出発の日が近づいて来ました！

　６年生の家庭科「できることを増やしてクッキング」の学習で、野菜いための調理実習をしました。包丁で切ることにも慣れ、野菜に合わせた切り方で上手に切っていました。炒め調理のよさを感じながら、おいしくいただきました。

　１０月から１か月間行った教育実習が終わります。
　先日、多くの教職員が参観する中、集大成となる研究授業を行うことができました。
　本日、朝の時間に全校放送でお別れの式を行いました。
　この１か月の間で多くの先生の授業を参観したり、自身で授業をしたりしながらたくさんのことを学ばれたと思います。
　今日は、実習を行っていた３年２組の児童たちが、サプライズでお別れ会をプレゼントしました。子供たちとのいい思い出になったのではないかと思います。
　大学に戻っても、しっかり頑張ってほしいと思います。

　ＰＴＡの皆さんが、「子供たちが楽しめるイベントを」と企画してくださった毘沙門フェスティバル。
　４〜６年生は、「おやじの会」企画の【新逃走中】Newハンター登場!! で楽しみました。
　６年生は、ハンターになったり、逃走したりして、動き回りました。

　ＰＴＡの皆さんが、「子供たちが楽しめるイベントを」と企画してくださった毘沙門フェスティバル。
　１〜３年生は、校舎内オリエンテーリングを楽しみました。
　グループで歩き回り、見つけた文字をつなげると・・・。

　土曜参観では、日頃の授業の様子を久しぶりにご覧いただくことができました。
　低学年も高学年も、しっかりと考えて、理由とともに発表する姿が多く見られました。

　本年度２回目の学校運営協議会を行いました。
　今回は、前期末に児童に実施した学校生活アンケートの結果や、学校の近況について報告をしました。
　日頃の子供たちの頑張りが成果に表れていることを喜んでいただくとともに、先日開催した運動会での子供たちの生き生きとした姿を「久しぶりに見ることができて感激した」との声をいただきました。
　これからも、子供たちの笑顔につながるように、地域と学校が連携していくことの重要性を再確認できた会議となりました。

本日10:00、広島県「みんなで減災」県民総ぐるみ運動の一環として、地震防災訓練を行いました。
　子どもたちは事前に学習した「安全行動１−２ー３」を実践することができました。

※安全行動
１：姿勢を低くして（しゃがむ）
２：体や頭を守って（かくれる）
３：揺れが収まるまでじっとする（まつ）

　学校全体の安全を確認した後、被害の無い階段を使用してグラウンドに避難する訓練も行うことができました。
　前回の訓練時よりも、真剣に取り組む様子が、子供たちの表情から伝わってきました。

　１１月１日に校外学習に行きました。午前は広島市西部リサイクルプラザ、午後は広島市環境局中工場を見学しました。リサイクルプラザでは、資源ごみがリサイクルされて身近なものに生まれ変わっていることなどを学びました。中工場では、実際に大きなクレーンで作業されているところなどを見学しました。社会科の授業で勉強した内容をさらに深めることができ、充実した一日になりました。

　総合的な学習で福祉のことについて学んでいます。今回は、体育館で障害物をつくり、アイマスク体験をしました。目が不自由な方はどのような気持ちで歩かれているのか、また、ガイドはどのような声掛けをしたらよいのかということをそれぞれ考えながら行いました。

学校だより　11月号をアップします。
下のリンクからご確認ください。

【● 学校だより　11月号（HP版） 】

　子供たちが楽しみにしている野外活動が来週に迫ってきました。
　５年生はその準備に大忙しです。今日はキャンプファイヤーで行うスタンツの準備を協力して行いました。
　この野外活動を通して、普段学校では学べないたくさんのことを学んで、一回りも二回りも成長してくれればと思います。

　６年生社会科の時間です。
　今日は江戸幕府が行ったことについて、学習しました。
　前時の振り返りの後、今日の課題に取り組みました。先生からの質問にもしっかりと手を挙げて、答えることができました。
　先人の行ったことから学び、自分たちのよりよい生活に役立つことを見つけていってくれればと思っています。

　図画工作科の学習で「ひもひもワールド」を作り上げました。体育館の全体を使い、３年生全員で行いました。ひもを結ぶ場所を考えたり、ひもとひもをつないだりして、色鮮やかな面白い空間が出来上がりました。

　１０月２９日にエディオンスタジアムで行われた広島市小学校児童陸上記録大会に５、６年生の希望者が参加しました。
　子供たちは練習の成果をしっかりと出すことが出来ました！

　３年生国語科の時間です。
　今日は、「ちいちゃんのかげおくり」を読んで感想文を書きました。読んだ人に思いがしっかりと伝わるように、理由も添えて書かなくてはいけません。子供たちは、書かれている文章から理由になる文や文章を抜き出し、感想をノートに書き込んでいました。

　生活科の学習で、１年生を招待しておもちゃ祭りを行いました。身近な材料をつかって手作りのおもちゃを作り、おもちゃの作り方や遊び方を丁寧に説明できるよう、練習してきました。
　本番では、２年生が作ったおもちゃで楽しそうに遊ぶ１年生の姿と、１年生におもちゃの使い方を優しく教えてあげる２年生の姿が見られました。

　１年生生活科の時間です。
　「かぞくにこにこ大さくせん」の学習で、今日は自分たちが１週間使った上靴を洗いました。たわしを持って、ごしごし洗っています。きれいになる上靴に喜ぶ声がいっぱいです。
　これらの学習を通して、家族の一員として、自分にできることは積極的に継続して行う力が身に付けばと願っています。

　１０月２０日に校外学習に行きました。午前中は郷土資料館、午後はオタフクソース工場を見学しました。郷土資料館では、火おこし体験をしたり、カキの養殖や昔の生活について話を聞かせてもらったりしました。オタフクソース工場では、材料、作り方、働く人のくふうについて教えていただきました。たくさんのひみつを発見できて、とても充実した一日となりました。

　６年生の教室です。
　今日は、担任の先生、安佐中学校区スクールカウンセラーの　横目　紀子　先生と一緒に「怒りの感情への対処法」を考えました。毎日の生活をより良くするためのMLB教育の一つです。
　「最近怒ったこと」についてのアンケートをもとに、その怒りにどのように対処したらよいかグループでやクラスみんなで出し合い、今の自分に合った対処法について考えることができました。