５年生は合奏の学習をしています。

　自分たちがどんな演奏をしたいか、思いや意図をもつことを大切に、パートごとに話し合い、演奏を試し、工夫をしています。

　今日はいよいよ曲の最後の部分を考えました。だんだんと演奏が上手になり、気持ちのこもった音色に変化していくことを楽しみながら学習しています。

　３年生は音楽科で世界の子どもたちの音楽について学習しています。

　初めに学習しているのは日本の国です。「十五夜さんのもちつき」を歌ったり、歌いながら手合わせをして遊んだりする活動をしました。

　他の手合わせ遊びをした経験はあるようですが、「十五夜さんのもちつき」は初めてする子どもたちが多く、とっても楽しそうにする様子が見られました。
　
　曲の１番より２番の方が速いので、難しくなるのですがそれがまたさらに楽しさが増すようでした。またつき手と返し手がいて、つられたり、失敗して手がはさまってしまうことも、さらに明るい笑い声が聞こえてくる様子でした。

　今日のメニューは「リッチパン、野菜スープ、赤魚のケチャップソースかけ、温野菜、牛乳」です。
　週に１度のパンには、パンにあうおかずを工夫していただいています。特に赤魚のケチャップソースかけは、味もしっかりついていてパンにあいます。さらに、野菜スープは具だくさん＋煮豆＋うす味＝ヘルシーで体が内側からきれいになりそうです。「パン好き〜。」「お魚も好きだよ。」「もう全部食べた〜。」と、子どもたち。
　今日もおいしく、いただきました。ごちそうさまでした♡

　３年生は図工で「言葉から形・色」に取り組んでいました。
　「ゴムあたまポンたろう」という物語（なんじゃそりゃ）の言葉から想像をふくらませ、絵を描いていきます。登場人物の表情、周りの様子、色や形を工夫します。ゴムあたまポンたろうなる人物、きっと主人公なのでしょうが、インパクトが強いので、多くの子どもが描いていますが、一人一人違います。大きく画用紙いっぱいに描いている子もいれば、うつろな表情で端のほうに描いている子もいます。
　一人一人の世界観が爆発しています。

　１年生は生活科の学習で、日本の伝統的な遊びについて取り組んでいます。遊んだり知ったり、気づいたりすることで、生活を豊かにしていきます。
　今日は体育館で、１１月６日（月）に行われる昔の遊び集会？（今、勝手にネーミングしました。）に向けて、練習や遊び体験を行っていました。
　遊び体験では、羽子板遊びにチャレンジしました。見た目は日本版バドミントンですが、やってみるとかなりむずかしそうです。なぜなら、羽が小さく、動きが速いからです。それを木の板で打つのです。なんか打ち方や構えにコツがあると思います。
　６日（月）には地域のおばあちゃん、おじいちゃんが遊びを伝授しに来てくれます。しっかりコツを教えてもらおうね。

　広島市一斉防災訓練の日に合わせ、地震に備えた避難訓練を行いました。
　一昔前は、「地震、雷、火事、おやじ」が小学生の怖いものベストフォーだったそうですが、最近はそうでもないようで、特に「おやじ」はもう、ランキング圏外です。しかしながら、「地震」に関しては予知の難しさ、地震後に起こる災害を含めて、備えるべき怖い災害不動の１位です。
　今日は、震度６弱の地震が日向灘で発生した想定で、まず教室で身を守る訓練をした後に、グラウンドに避難しました。
　子どもたちは、担任の先生の指示に従いながら、真剣に訓練に取り組むことができました。訓練を生かし、いつ、どこで地震にあっても、「しゃがむ、かくれる、まつ」を実践して命を守れるようにしてほしいと思います。

　５年生は道徳の授業の「いこいの広場」という単元で、公共の場「公園」の使い方について考える学習をしました。
　弟と遊びに来た主人公のぼく、静かに読書をしているおじいさん、キャッチボールをしている２人の中学生というそれぞれの立場で、「公園」でどのように過ごしたらいいのか意見を述べあいました。自分たちの立場や経験からキャッチボール中学生を擁護する意見が多かったです。中学生に注意するおじいさんには「読書なら家ですればいいと思う。」という厳しい意見もでました。
　自由に伴う責任の大きさや責任ある行動について、いろいろな友だちの意見を参考に感想や学んだことをワークシートに書きこんでいました。

　今日の給食は「鶏そぼろごはん、かきたま汁、みかん、牛乳」です。
　みかんが給食に登場すると、「冬」を感じますね。時期的には早い感じもしますが甘くておいしかったです。鶏そぼろご飯は「ごはんがススム君系」のおかずで、子どもたちにも好評です。ごはんの残食が減ります。かきたま汁は出汁のうま味に加えて、玉ねぎの甘さが口いっぱいに広がってやさしい味です。
　今日もおいしくいただきました♡　

　キッズセーフティマップは広島市教委、広島県警、広島県交通安全協会と地域の企業の方々の力で、地図会社のゼンリンさんが作成し、市内全小学校に配付されています。
　地域の地図に危険個所や指定緊急避難場所、不審者発生場所がなど記載されています。
　２年生のクラスでは、配付にあわせ、地図の見方や活用の仕方、安全指導などを行っていました。ただ配るだけでなくこうした指導を行うことで、子どもたちの交通安全や防犯・防災に対する意識が高まっていくことを期待しています。
　お家でも、マップを見ながらぜひ、非常時の避難や対応について話し合ってみてください。
　明日は、広島市一斉防災避難訓練が行われます。学校でも合わせて地震避難訓練を行います。