観点別確認テストにチャレンジしています。リスニング問題にも挑戦しました。「聞く力」「話す力」「読む力」「書く力」をバランスよく育成しています。読解力や表現力にも取り組んでいます。思考力・判断力・表現力など応用発展問題克服も大切です。

　チームワークが大切です。

体育祭に向けた今年のスローガンは「みんなで輪になる華になる」です。今年から色別練習会も始まりました。団長が声をかけてきた城山中の伝統が、もう一段階レベルアップします。

　3年生の学年練習風景です。競技だけではなく、集合や整列も大切です。立派な態度で参加しています。

　生徒朝会で、生徒会執行部から提案や呼びかけがありました。

　ホッケーの全国大会表彰が行われています。賞状、優勝旗、優勝カップなどが贈られました。全校生徒から祝福の拍手が贈られました。部活動の地域移行が進化しています。

　生徒朝会が行われています。表彰式がありました。全校生徒から祝福と激励の拍手が贈られています。

　読書で知識を増やし、「思考力判断力表現力」を育成しています。名作を読むことで読解力を鍛えています。
　部活動の地域指導者育成のためJTサンダース広島のOBから指導法を学ぶ研修会が広島市で開催されました。国は公立中学校の部活動を地域スポーツクラブなどの団体に移行する方針です。広島県は指導者の育成支援のため、実業団チームなどと連携しています。9月30日にはソフトテニスの指導者研修会を開催する予定です。部活動改革が進化しています。

　新聞購読で世の中の動きを読み取っています。
　国連は18日、2030年までの持続可能な開発目標SDGsに関する首脳会合を開き「達成は危機的状況にある」と強調し、各国が政策の推進と国際協調を約束する政治宣言を採択しました。新型コロナウイルスやロシアによウクライナ侵攻の影響で進展が妨げられており、政治宣言の採択で取り組みの機運を再び高めて、挽回を図る方針です。謙虚にSDGsについてまなび、できるところから適切に実践することが大切です。
　教員不足が深刻化する中、文部科学省有識者会議中教審の特別部会は、教師の取り巻く環境整備について緊急的に取り組むべき施策として緊急提言を発表しました。「教師が担う業務の適正化の一層の推進」「学校における働き方改革の実効性の向上」「持続可能な勤務環境整備支援充実」など3項目から提言がもとめられました。学校行事の精選、支援スタッフの配置、長時間労働削減などの対策が喫緊の課題になっています。ワークライフバランスを重視するようになった若い世代から、教職員の職業が避けられるようになり、教員採用試験の受験者倍率が低下しており、教員不足の要因になっています。働き方改革が進んでいます。

　昨夜の雷雨はやんで、今は落ち着いてます。現在曇りです。広島市内に出ていた大雨警報は解除になりました。ゆっくりと天気は回復しています。今週末再び秋雨前線の影響で、雨が降りやすい天気になるという予報が出ています。１９日の中国地方は、最高気温が３２度前後になりそうです。今日は熱中症警戒アラートは出ていません。先週は３０度を下回る日もありましたが、３連休は再び気温が３０度を超えて、全国的に気温が上昇しました。京都市の学校では、体育の授業を終えた児童７人が熱中症とみられる症状を訴え、４人が搬送されました。気温は午前９時で27.8度でした。油断することなく、熱中症予防対策に取組みましょう。
　「敬老の日」は国民の祝日に関する法律によると「多年にわたり社会に尽くしてきた高齢者を敬愛し、長寿を祝う」ことを趣旨としています。周囲の高齢者に対してリスペクトの気持ちを大切にしましょう。お互いに尊重しあう態度が大切です。
　広島市内の中学校部活動で「武道離れ」が進んでいるそうです。柔道部の部員数は約7割減少し、剣道部は半減しました。競技人口が減ることで、武道離れが加速する可能性があると専門家はみています。部活動の地域移行が進行する中、生徒に魅力を伝えきれていない、大学生を指導者にするなどの、対策が検討されています。スポーツ振興課は「生徒がやりたい競技種目を選択できるように環境を整える」と語っています。部活動の地域移行などの対策が進んでいます。

敬老会は、まちで一番大切な行事です。長い間、安全安心を作ってくださった方への感謝の日です。生徒会長のお祝いのことば、吹奏楽部のお祝いの演奏、とてもよく伝わるものでした。ありがとうございました。

昨年の文化祭で「高井神楽団」をお招きしました。心が引き込まれます。
中学生も普段の練習の成果を発揮するよい機会でした。

卒業生も日々練習を重ねて上達をしています。よいお手本となります。
グラウンドもバザーが盛況です。活気のある「やはたふれあいまつり」となりました。

　かっこよくスリーポイントシュートを決めています。めざせワールドカップ。めざせオリンピック。

　放課後練習をしています。

　今日の献立です。栄養バランスが大切です。

　リレーの練習をしています。生徒が主役の競技です。

　学力の向上に努力しています。

　リスニングテストにチャレンジしています。「聞く力」「話す力」「読む力」「書く力」（発表）（やりとり）をバランスよく育成しています。

　生徒が主役となり、主体的に学んでいます。