教育実習生の佐賀さんが今日で最後となりました。お別れの式では、児童と共に学べたことへの感謝を述べていました。これからも夢に向かって頑張ってほしいと思います。

　6年生の児童たちが、それぞれの役割に分かれて、明日の「宇品2023オリンピック」開催の準備に取り組みました。
　テントを設営したり、くい打ちや椅子を運んだり、トイレ掃除をしたり、一生懸命に働いていました。
　最後に、校長先生から労いのお言葉をいただき、気持ちを新たにしていました。

　6年生の児童たちが、それぞれの役割に分かれて、明日の「宇品2023オリンピック」開催の準備に取り組みました。
　テントを設営したり、くい打ちや椅子を運んだり、トイレ掃除をしたり、一生懸命に働いていました。
　最後に、校長先生から労いのお言葉をいただき、気持ちを新たにしていました。

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、赤色チーム（1組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、赤色チーム（1組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、赤色チーム（1組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、赤色チーム（1組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　6年生の国語科では、秋を感じる俳句作りに挑戦しました。
　先生から、倒置法や擬人法などの技法を使った俳句が例示されます。児童たちは、秋を感じる言葉を選び、学んだ技法も参考にして、自分らしい一句をひねっていました。

　6年生児童たちによる「係打合せ　第2回目」がありました。
　児童たちは、準備係や放送係など、自分の担当場所に分かれて仕事内容の確認を行いました。

　6年生児童たちによる「係打合せ　第2回目」がありました。
　児童たちは、準備係や放送係など、自分の担当場所に分かれて仕事内容の確認を行いました。

　1年生の国語科では、既習漢字の成り立ちについて、学んでいました。
　絵や象形文字のような形を見て、児童たちは覚えたばかりの漢字を連想し、予想します。予想が当たると大喜びして、漢字の成り立ちを学ぶことができました。
（※漢字は、学習指導要領第1学年配当漢字です）

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、青色チーム（2組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、青色チーム（2組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、青色チーム（2組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　運動会を前にして、全校の児童が6色のグループに分かれて、たて割り交流会を行います。
　この日は、青色チーム（2組団）が体育館に集まって、異学年交流を楽しみました。
　6年生が事前に企画し、準備していたレクレーションをみんなで楽しみました。1年生から6年生まで、学年の垣根を越えて仲良くなることができました。

　4年生の音楽科では、沖縄の童謡「赤田首里殿内」を演奏する学習を行っていました。
　沖縄音階特有の南国情緒あふれる同様は、身振りを交えて、楽しく演奏することができます。
　児童たちは、伸び伸びと演奏を楽しんでいました。

　3年生は総合的な学習の時間で、地域学習を積み重ねています。
　この日は、宇品港や波止場公園や神田神社を巡り、歴史的な史跡の由来を調べたり、地理的な特徴を知ったりしました。
　フィールドワークを通して、自分が暮らす町のことに対する興味や関心を高めることができました。

　3年生は総合的な学習の時間で、地域学習を積み重ねています。
　この日は、宇品港や波止場公園や神田神社を巡り、歴史的な史跡の由来を調べたり、地理的な特徴を知ったりしました。
　フィールドワークを通して、自分が暮らす町のことに対する興味や関心を高めることができました。

　朝休憩のグラウンドでは、宇品2023オリンピックの団体競技「つなぐ×UJINA 6色リレー」に向けたチーム練習が行われていました。
　バトンをつなぐ練習を通して、チームの団結力を高めていました。児童たちの弾ける笑顔が印象的でした。

　朝休憩のグラウンドでは、宇品2023オリンピックの団体競技「つなぐ×UJINA 6色リレー」に向けたチーム練習が行われていました。
　バトンをつなぐ練習を通して、チームの団結力を高めていました。児童たちの弾ける笑顔が印象的でした。