3年生が試験週間になるので今日、明日、来週の月曜、火曜と開催されます。今日は13名の生徒たちが参加していました。ワークや学習プリントに取り組んでいます。頑張っています。

　室町時代頃から長塚と呼ばれていて、江戸時代までの間に長束に変わっていったことや広島市の発展に伴ってこの地域の人口が増えてきたこと、説明していただいた方々が子どもの頃の写真なども交えてお話してくださいました。子どもたちが地域のことに関心を向けてくれるきっかけになったことと思います。

　1年生を対象に、地域の方々に来ていただき長束の歴史や由来などについてお話ししていただきました。資料やパワーポイントなども準備していただき、大変わかりやすいお話でした。

　3年4組は国語です。万葉集について学習しています。それぞれの歌の思いを読み取っています。言葉の意味の確認をしています。

　3年3組は英語です。仮定法の学習をしています。まずは文法的なことを押さえて、自分の言葉で伝えることに挑戦していきます。

　3年2組は家庭科です。消費生活の成り立ちと契約の成り立ちを学習しています。
　いろいろなものは、生産者がいて、販売して、購入・消費して、廃棄やリサイクルみたいな流れなります。

　3年1組は社会です。単元が終わり、振り返りをしています。早く終わった人はテスト対策として、学習プリントに取り組んでいます。

　2年4組は国語です。書写で「深まる秋」を書いています。お手本を見ながら、集中して書いています。姿勢もキリッとして見えます。

　2年3組は英語です。It is〜to〜についてプリントに取り組んでいます。前にも学習しています。思い出せたかな。

　2年2組は理科です。電流と磁界の向きについて学習しています。覚え方としては、ねじ回しの考え方や右手の親指を立てた状態の考え方とあるようです。

　2年1組は社会です。北海道の産業について学習しています。なぜ北海道はチーズやバターなどの加工食品が多く作られているのでしょうか。

　1年4組は音楽です。「魔王」を鑑賞して、登場人物の様子や心情の変化を感じとろうとしています。近くの人と交流しています。

　1年3組は社会です。今日から新しい単元でヨーロッパについて学んでいきます。まずは、イメージを持てるように取り組んでいこう。

　1年2組は国語です。「言葉」をもつ鳥シジュウガラを学習しています。筆者の工夫を読み取ろうとしています。

　1年1組は数学です。変域について学習しています。前の単元で一度習っていますが再確認です。わからなかったらグループ内で訊けばいいんです。

　紹介が遅くなりましたが、先週行われた文化祭テーマの横断幕を作成してくれた美術部の２年生です。みんなで楽しく、協力して、丁寧に仕上げてくれました。文化祭終了後は、本館２階の廊下に掲げています。
　また、文化の祭典の展示部門に美術部の作品が出品されます。10月31日(火)〜11月5日(日)の期間、JMSアステールプラザ市民ギャラリーに展示してあります。

　最終日は4組群です。今朝も大きく爽やかなあいさつで出迎えてくれています。
　朝晩はだいぶ冷え込むようになってきました。修学旅行や試験を控えています。体調には気をつけてください。

　授業参観の後、図書室で先生方で研修しました。合理的配慮や障がいについて、説明を聞いたりグループワークをしながら意見交流して進められました。利他的行動を育むことや教えてくださいが言える子どもを育てること、思いを聴いてもらえることなどを学ぶことができました。

　今日は、広島大学の先生や教育委員会の先生方に来ていただき、5校時に3年2組の授業を見せてもらいました。
　理科の授業で、銀河系などについて、資料を読み取ったり動画を視聴したりしながら学習しました。小グループでは、穏やかに学び合っていました。

　文化委員会から、図書室の利用について、開館時間は13時15分から13時25分です。本を読むだけでもいいので利用してください。
　給食委員会から、しゃもじやおたまなどは小食缶に入れて返却してください。また返却場所を確認して返してください。
　選挙管理委員会から、立候補の受付は今週金曜までです。考えてる人は、早めに担任の先生に相談しましょう。帰りのSHR後15分間保健室前で受け付けています。推薦者2名と一緒に来てください。