次は、６年生の番です。ポーズが決まる度に５年生から拍手を受けました。
　最後学年の圧倒的な貫禄と力を感じる演技でした。

　今日は、高学年がお互いの演技を見合いました。６年生に見守られながら、５年生はこれまでの練習の成果を堂々と披露しました。

　３年生の団体競技は、つな引きです。今日、実際に体験してみました。
「よいしょ！よいしょ！」
　みんなでタイミングを合わせて引っ張るのは、意外に難しいものです。
　当日は声援をよろしくお願いします！

　水槽をきれいにするために考えたそうです。ホースから飛び出してくる水。その水圧で水槽がきれいになるのではないかと。
　３人で試してみました。後ろ姿が微笑ましい３人です。
　その結果、見事作戦成功！

　運動会を２日後に控えた今日、１０月２６日の朝の会。担任から子どもたちにエールが送られていました。
「運動会で全力を出し切ったと言えるように今日の練習も全力を出し切ろう！」
　教室後方には、運動会の練習の様子を撮影した写真が飾られています。子どもたちの運動会に向けての練習の足跡は、担任の指導の足跡でもあります。
　

　生活科の時間に育てたサツマイモ。教室には、子どもたちの絵が飾ってありました。大きくて堂々としたサツマイモ。小さくて可愛いサツマイモ。不思議な形のサツマイモ。それぞれ味わいのある作品です。

　今日は月一回の業務支援の日でした。学校業務支援員の方が来てくださり、学年園の草抜きをしてくださいました。とてもきれいになりました。ありがとうございました。

　４年生の外国語活動「アルファベットで文字遊びをしよう」の学習の様子です。小文字の形とその読み方に慣れ親しむことを目標にしています。
　写真はアルファベットの小文字に慣れるために、アルファベットが記されたカードを並べ、読み上げられたカードを取り合うゲームを楽しんでいるところです。

１０月２５日の給食は、パン、チョコレートスプレッド、ポークビーンズ、三色ソテー、牛乳です。

<給食放送より>
ポークビーンズ…ポークビーンズのポークとは英語で豚肉、ビーンズとは豆のことです。今日の豆は、大豆を使っています。豚肉を油で炒め、たまねぎ・にんじんを加え、大豆・じゃがいもを入れて煮込みます。やわらかくなったら、トマトケチャップやウスターソースなどで味付けをし、さらにコトコト煮込んでいます。煮込むことで味がなじみ、おいしくなります。

　２年生の教室に行くと「お手紙」という教材文の音読劇をしていました。
　「がまくん」と「かえるくん」そして、ナレーターになって、１場面を発表していました。
　「がまくん」の「ふしあわせな気持ち」のわけを聞いた「かえるくん」。かなしい気分でげんかんの前にこしを下ろしている「がまくん」と「かえるくん」。
　どのような表情で、どのような口調で、どのような様子だったのかなど、「がまくん」と「かえるくん」の行動を具体的に想像していることが伝わってきました。

　運動会の本番が近付き、６年生の練習にも一段と熱が入っています。

　練習を終えた子どもたちへの担任のひと言。

「素晴らしい！誇りに思う気持ちで見ていました。『どうだ！うちの６年生、すごいだろ！』と自慢したい気持ちです。」

　担任の言葉が子どもたちのやる気をますます高めていきます。

　２年生は玉入れの練習をしていました。最初にかごの周りをぐるぐる走ります。合図で一斉に玉を入れ始めます。最後は玉の数をみんなで数えます。

　５年生の演技には、ますます迫力が加わってきました。今日は午前中にお二人のお客様があり、練習の様子を見ていただきました。
「いいものを見せていただいた。」
と言ってくださいました。

　６年生の運動会の演技の練習です。仲間と共に、仲間を信じて、最高の演技になるように練習を重ねています。

　小学校生活最後の運動会。多くの皆様に成長した姿を見ていただきたいです。

　５年生の運動会の練習の様子を校舎から見てみました。

　 一人一人の姿がくっきり見えて、列が整い、とても綺麗に見えます。みんな大切な一人です。

　昨日に引き続き、今日も運動会の全体練習を行いました。
　指示をすぐに理解し、素早く対応することができること。静かに話を聞くことができること。当たり前のことかも知れませんが、これだけの大人数が集団として落ち着いて行動できることに驚きと感動を覚えます。

「すごいな！この子たち。」　
思わず声に出ていました。

　１０月２３日（月）に，岡先生に来ていただき，釉薬（ゆうやく）をつける海老焼きの仕上げをしました。素焼きの器を，白い石を砕いて作った粉を水に溶かした液体にそっとつけて，仕上げをしていきます。みんな真剣な表情で仕上げに取り組みました。これから本焼きとなります。出来上がりが楽しみですね！

１０月２３日の給食は、ドライカレー、いもいもサラダ、チーズ、牛乳です。

<給食放送より>
いもいもサラダ…今日のサラダには、じゃがいも・さといもの２種類のいもが入っています。いも類には、おなかの調子を整え、生活習慣病を防ぐ働きのある食物せんいが多く含まれています。サラダの中の２種類のいもの違いがわかりますか？秋は、いもが多くとれる時期です。味わいながら食べましょう。

　応援係の掛け声に合わせて、全員で声を出しました。相手チームの応援が素晴らしいときには、拍手が沸き起こるところが本校の子どもたちのよいところです。

　今日の全体練習では、応援の練習もしました。赤組、白組ともに、元気いっぱいの掛け声で、相手のチームと自分のチームにエールを送りました。
　応援団長の声が運動場に響き渡ります。