今週は，はしトレ習慣です。
　
　正しいお箸の持ち方を意識しています。

　校内放送で流れる楽しい歌に合わせて練習しています。

　１年生の生活科「交通安全のきまりを見つけよう」という学習で，通学路を歩きました。
　
横断歩道や標識，子ども110当番の家などたくさん見付けて，通学路には安全を守るためのものがたくさんあることに気付くことができました。
　
これからも安全に登下校してほしいと思います。

　この日は６年生と３年生みんなで、習字の学習をしました。

　６年生は点画のつながりに気を付けて「旅行」を、３年生は横画の書き方を練習するために「一」を書きました。

　それぞれ集中して取り組み、丁寧に仕上げました。

　図工の授業で、校内の奥行きのある場所で、遠近を使った作品をつくりました。場所の特徴をもとに、見る人が楽しくなるような作品を頑張ってつくりました。

作品の完成が楽しみですね。

授業の様子です。ご覧ください。

授業の様子です。ご覧ください。

授業の様子です。ご覧ください。

授業の様子です。ご覧ください。

授業の様子です。ご覧ください。

授業の様子です。ご覧ください。

5年生の家庭科では、今裁縫の学習行っています。それぞれが考えた小物をデザインし、作成していきます。児童個人個人が自分で考えて見通しをもって、学習できています。どんな作品になるか楽しみですね。
縫い方の練習と小物のデザインをしている様子です。ご覧ください。

よく頑張りましたね。

授業の様子です。ご覧ください。

今年度初めての水泳学習がありました。あいにくの曇り空で、少し肌寒かったですが、一生懸命に取り組むことができました。

　今回の避難訓練は、給食室で火災が起きたときを想定して訓練を行いました。
　去年はなかった、実際に運動場に逃げる訓練も行いました。
　避難するときには、まずどこが火事なのか放送をよく聞き、黙って移動することが大切です。　
　校長先生からは、「訓練を真剣にすること」「自分の命は自分で守ること」が伝えられました。次回の避難訓練では、今日できなかったことを、できるようにすることが目標になりました。

　先日の参観日で６年生は、国語「たのしみは」の学習を観ていただきました。

　自分がたのしみだと感じる場面を決め、五・七・五・七・七の短歌に表しました。短歌を作る際は、同じ内容を示す言葉でも、どちらの表現がより伝わるか考えたり、カードの色を工夫したりしていました。
　

「たのしみは　家族みんなで　晩御飯　みんな並んで　食べている時」

「たのしみは　週末にゲームセンターで　友達と　時間を忘れて　遊んでいる時」

「たのしみは　家に帰って　友達と　ビデオ通話で　ゲームする時」

　
　みんな自分のたのしみを上手に短歌に表していました。
　最後はミライシードのオクリンクを使って、友達と互いに紹介しあいました。

　６月８日（木）の献立は『シナモンパン　鶏肉と野菜のスープ煮　ジャーマンポテト　牛乳』でした。
　給食の揚げパンは、給食室でパンを油で揚げて作ります。今日のシナモンパンは揚げたパンにシナモンとグラニュー糖をまぶして作りました。大人気の揚げパンですが、１年生は今日が初めての給食の揚げパンでした。
　１年生の教室を覗いてみると、６年生に手伝ってもらったり、自分たちでじょうずに配膳たりしていました。いただきますの挨拶をして、大おかずのおかわりをしたり、残った揚げパン争奪のじゃんけんをしたり、担任の先生に揚げパンの食べ方を教えてもらったりしていました。揚げパンにかぶりついて、「お砂糖がついていて甘い！」「給食おいしい！」などたくさん声を聴かせてくれました。

交流クラスのみんなと町探検に行きました。みんな楽しく学習ができました。

　６月７日水曜日に，校区を探検して，町の様子を調べました。１・３組は，ピンク・赤コースを中心に，２・４組は，緑・オレンジ・黄緑コースを中心に調べました。学校で野菜を育てている子どもたちは，畑やビニールハウスの作物にも関心を持って，見ていました。地域の方にも，元気よくあいさつをすることができました。
　来週は，今週と違うコースを調べて歩きます。