１年生さんんは漢字学習を
していました

今日の漢字は「小」で
三文字目の漢字です
「木」「大」そして今日は「小」でした

漢字の学び方もだんだん慣れてきて
読み方や書き順を知ったり
何度も指で書いたりして
最後に鉛筆で本番の字を書いていました

１年生さんは一文字一文字
とても丁寧に練習をすることができました

子どもたちの様子

１年生さんは道徳の時間に
「いきているって」の学習をしました

まず
いきているからできることを
ワークシートに思いつくままに
書きだしました

そして
自分の考えを友達と交流したり
友だちの考えでいいなと思ったことを
ワークシートに書き加えたりしていました

最後には
いきているっていいなと
思うことを見つけました

4年生さんは算数科の時間に
「２けたの数でわる筆算」の
学習をしていました

色紙が８４枚あります
一人に２１枚ずつ配ると
何人に分けられますか
という問題でした

８４÷２１って
筆算もできるのかな・・・？

そこで４年生さんは
わる数の２１を２０とみて
商の見当をつけて考えることで
答えを導き出しました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

5年生さんは先週から
図画工作科の時間に
「伝言板」を作っています

今日も
下絵をかく
糸のこぎりで切る
紙やすりでけずる
色を塗る　等の作業を
ていねいに進めていました

小学校生活初めての糸のこぎりも
みんな落ち着いて
切りたい形に切っていました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

2年生さんは国語科の時間に
「どうぶつ園のじゅうい」の
学習をしてました

2年生さんは
じゅういさんの仕事について
「わけ」や「くふう」を
読み取っていました

そして
自分が見つけた
「わけ」や「くふう」を
友だちと伝え合ったり
みんなの前で発表したり
することができました

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

子どもたちの様子

給食当番に引き続き
掃除当番も始まりました

掃除前に
ほうき
下ぞうきん
つくえふき
こくばん
机運び等の役割分担と
仕事内容を知りました

そして
6年生さんに教えてもらいながら
一生懸命にそうじをがんばりました

子どもたちの様子

子どもたちの様子