業務の楢崎先生、指導監督員の佐々木先生が、第１校舎のテラスの柵を塗り替えてくださっています。さびだらけだったので、さびを落とし、さび止めを塗り、その後、ペンキを塗るという大変な作業です。ありがたいことです。学校では、教員だけでなく、業務の先生、事務の先生、給食の先生など、たくさんの先生が子どもたちを支えてくれています。

毛筆で、ひらがなを書きます。漢字よりひらがなが難しいのですが、頑張っていました。

英語で道案内、そして、それを聞いて、足マークを動かしていました。スムーズにできていて、びっくりしました。

どの文具セットを選んだか、クイズ形式で友達に聞いていました。英語で答えるのが上手です。

団体競技の練習が始まりました。どうやったら、速くなるか、チームで作戦会議です。

長方形の特徴を発表していました。

かさの学習です。どうやって比べるか、自分たちの考えをホワイトボードに書いていました。

ほったいもは、乾かして、近日中におうちにもって帰ります。乾かすために段ボールに入れて運びました。どんないも料理にしてもらおうかな。子どもたちは楽しみにしています。お忙しいとは思いますが、お料理、よろしくお願いいたします。

大きいおいも、とったどー。

待ちに待ったいもほりです。
シルバー人材センターの方が、水やりや、いのしし対策を今日までしてくださいました。
また、今日は芋ほりをしやすいように、つるや葉っぱ、マルチシートを事前によけてくださっていました。
おかげで、子どもたちはいもほりに集中。
「先生、おっきいよー。」「先生、てつだってー。」「家族みんなで食べるんじゃあ。」「おいもの天ぷら、おいしいよね。ぼく、好き」などたくさんの言葉が自然と出ていました。体験に勝るものはないですね。机上だけでなく、こういう体験活動は改めて大事だと思いました。シルバー人材センターの方々に感謝です。おかげで、たくさんの子どもたちの笑顔が見られました。

ミシンで壁に掛ける小物入れを作っていました。ミシンにもだいぶん慣れたかな。

友達が書いた感想を聞いていました。自分のと似ている、自分のとは違うと思えるのも勉強になります。

腰をおとしておどるので、大変ですが、腰を落とせば落とすほど、かっこいいソーランです。頑張っていました。

毛筆で人と書きました。右はらいが難しいです。みんな頑張っていました。

どんぐりやまつぼっくりを使って、こまやけん玉を作っていました。どんぐりに穴をあける便利な道具を使っていました。

ごめんなさい。写真を撮る前に食べてしまいました。

広島カレー
小松菜のソテー
牛乳

広島カレー…広島カレーは、広島市の給食で考え出された手作りカレーです。お店で売っているカレールウを使わず、給食室で小麦粉とサラダ油とカレー粉を炒めてカレールウを手作りしています。給食の先生たちは、こげないように、３０分間ずっと混ぜ続けて作ります。かくし味に、お好みソースと広島特産のかきから作られるオイスターソースが　入っています。野菜が溶けるくらいじっくり煮込んでいます。

少しずつ、運動会の練習を始めていた６年生。いよいよ、運動会が近づいてきました。他の学年も運動会の練習が本格的に始まります。

挨拶の大切さを学習していました。

教科書の記述から、事実を見つけていました。

どんなふうな感想をもったか、自分の感想を書いていました。