かげは動く？太陽は動く？
どのように動くのか確かめるために、屋上で観察を行いました。
3回に分けてかげや太陽の動きを追うことで、動き方を確認することができました。

こちらは、1組の様子です。出来上がりが楽しみですね。

今、図画工作科では、「おもしろだんボールボックス」を制作しています。使う様子を思い浮かべながら、工夫して作品作りに取り組んでいます。完成して使う日が待ち遠しい様子の子供たちです。こちらは、2組の様子です。

「　人　」

左はらいと、右払いの違いに気をつけて書きました。

　１０月１２日・１３日と６年生が修学旅行に行くので、１年生からプレゼントを渡しました。修学旅行が晴れるように「てるてるぼうず」を作りました。渡すときは、ドキドキしましたが、６年生が「かわいい！。」と喜んでくれたのでとても嬉しそうな１年生でした。
　６年生、気をつけていってらっしゃい！

虫や食べ物など、身のまわりの秋をたくさん見つけ、俳句にしました。
そして、作った俳句を班で交流し、発表しました。

理科「とじこめた空気や水」の学習で、実験を行いました。とじこめた空気や水に力を加えて、それぞれの違いを確かめました。水を閉じ込めた筒に力を加えてもびくともしないことに驚き、何度も確かめている人もいました。実際に実験で確かめることは、とても大切ですね。

小学校生活最後の１年間も折り返しに差し掛かりました。約半年間を振り返り、前期学級代表が学んだことを全児童の前で話しました。今年度より、全校児童が集合する場が増えていますが、最高学年として、落ち着いて移動し、静かに話を聞く姿勢を下学年に見せています。後期もよいお手本として、青崎小学校を引っ張ってくれることを期待しています。

何が好きかインタビューしよう

今日は、クラスの友達に、色・食べ物・スポーツ、それぞれ何が好きか、インタビューをしました。

かげと太陽

かげの向きと太陽の向きの関係を調べています。かげの向きが変わるのは、太陽の向きが変わることと関係があるのか・・・。まずは、しっかり観察していきます。

今日から後期が始まりました。
前期に難しかったことが、一つでもできるようになるよう、残りの3年生をがんばっていきたいと思います。

理科「とじこめた空気や水」の学習の様子です。今日は、空気鉄砲に空気や水を閉じ込めて、玉を飛ばしました。空気と水とでは玉の飛び方が違うことにみんな驚いていました。次回の実験が楽しみです。

かげと太陽

方位磁針の使い方を学習し、方位を確かめました。

空きようきのへんしん

空きようきを使って、何を作ろう・・・。
どこで、何を入れるために、どんなものをつくるかを考えました。

今日は、前期最後の日。
終業式がありました。
校長先生からは、前期できたことは続けて、難しかったことは後期にできるようにしていきましょうというお話がありました。

　下敷きを使って、かげがどのようにできるのか試してみました。
　その後、太陽と自分の位置を確認し、かげのでき方を確認しました。太陽と反対側にかげができることが分かりました。

朝の会では、リコーダーの練習もしています。

　今日の献立は「パン・りんごジャム・ポークビーンズ・野菜ソテー・牛乳」でした。パンにりんごジャムがついて、よく食べていました。ポークビーンズには、白インゲン豆が使われていました。ケチャップの優しい味で野菜ソテーとの相性がばっちりでしたね。

外国語活動の学習の様子です。カード当てゲームをしたり、ビンゴゲームをしたりして、楽しみながら文房具の言い方に慣れました。みんな、ビンゴになると全身で喜びを表して、大盛り上がりでした。

　今日の献立は「豚丼・かわりきんぴら・ぶどうゼリー・牛乳」でした。今日は地場産物の日で葉ねぎとえのきたけが使用されていました。かわりきんぴらには「じゃがいも」が入っていました。給食の様子を見に行くとこどもたちから「美味しい！」という声が聞けました。「ぶどうゼリー大好き」と教えてくれる子もいました。また、「今日、全部食べられたよ」と報告してくれる子もいて嬉しくなりました。