６年生の教室では，道徳科「ロレンゾの友達」の学習が行われていました。友情を深めるためには何が必要なのか，登場人物３人の意見をもとに，考えを深めていました。
　５年生の教室では，算数科「小数の倍」の学習が行われていました。もとにする大きさをどちらにするのか，しっかり考えていました。

　３年生の教室から，元気な声が聞こえてきました。「Do you like〜」「Yes,I do」，とても楽しそうに学習していました。ご家庭でも聞いてみてください。
　２年生の教室では，１００より大きな数の学習が行われていました。<，>，＝の記号もよく理解して使用していました。学習にとても前向きな姿が立派でした。

　今日は，社会科の学習を深めるために，中工場と西部リサイクルプラザに４年生は出かけています。ごみがどのように処理されているのか，ごみの減量のためにどのような取り組みがあるのか等，実際に見て学習します。
　写真は出発の時の様子です。先生の話をしっかり聞き，「行ってきます」という声とともにバスに元気よく乗り込んでいきました。

　今日は，６年生の読み聞かせの日でした。３クラスとも集中して聞いていました。図書ボランティアの皆様が，「私たちも楽しませてもらっている」とおっしゃられていますが，いつもいつも，子供たちのためにありがとうございます。

　５年生が理科の学習で育てているインゲン豆が、順調に育っています。班で協力しながら水やりを行い、成長を見守っています。
　授業では、単元のまとめを行いました。ここでもタブレットパソコンが大活躍です。みんなの意見や考えを共有しながら、熱心に取り組んでいました。

　5年生の図画工作科では「伝言板（ホワイトボード）づくり」をしています。電動のこぎりやきり等を使って、作業を進めています。
　安全に気を付けながら、最後まで気持ちを込めて丁寧に取り組んでいます。すてきな作品に仕上がるのが、今からとても楽しみです。

　１時間目に，３年生は地域のいちじく名人の方に，いちじくの歴史やいちじくについて教えていただきました。さし木から根が生えてくること等，子供たちはメモを取りながら，熱心に聞いていました。「古江のいちじく」をこれからも大切にしていきます。本日は，ありがとうございました。

　５・６時間目は，４年生のプールの時間でした。潜って大きくジャンプをしたり，宝探しをしたり，とても楽しく学習をしていました。宝探しはクラス対抗でしたので，場所を教えあうなど一生懸命頑張りました。

　今日の給食メニューは，ごはん，ふくめに，小松菜のからしあえ，牛乳です。写真は５年生です。美味しそうに，よく噛んで食べていました。

　３年生の社会科では，同じ広島市の中でも，場所によっていろいろな魅力があることをまとめていました。広島市の中心は，多くの公共施設が集まっていること，交通機関が充実していることを理解していました。

　音楽室では，５年生が「ハローシャイニングブルー」の曲を，どのように歌ったらよいのか，学習していました。歌詞，そして８分休符やタイなどの記号の役割を考え，手でリズムを叩きながら曲のイメージを膨らませていました。

　３・４時間目は，１年生のプールの時間でした。水の中にもぐったり水の中を歩いたり，安全に活動することができました。話を聞く姿勢も大変立派です。

　今日は雨が降っていなかったので，大休憩には元気な声が運動場から聞こえてきました。縄跳びをしたり一輪車をしたり，うんていをしたりボールを投げたり・・・。水の中の生き物を探している児童もたくさんいました。高学年は，バスケットボールをよくしています。

　２年生の教室では，道徳科の学習が行われていました。家族の役に立ったことを振り返り，これからもやりたいと，考えを深めていました。

　理科室では，５年生が台風の動きについて学習していました。台風が来たらどんな情報を手に入れるのか，天気はどのようになるのか等，よくまとめていました。タブレットを使うと，雲の動きがよくわかりました。

　５・６時間目，プールから６年生の元気な声が聞こえてきました。先生の話をしっかり聞いて，生き生きと泳いでいました。さすが６年生，力強いバタ足でした。

　今日の給食メニューは，ごはん，はるさめスープ，チンジャオロースー，チーズ，牛乳です。写真は４年生の教室です。しっかり食べるとともに，行儀よく食べることができていました。

　２年生の教室では，鍵盤ハーモニカを使って音楽科の学習が行われていました。「かっこう」を演奏していました。先生の手本をよく見て，指づかいに気を付けて弾いていました。

　３年生の教室では，リコーダーを使った音楽科の授業が行われていました。「ゆかいなまきば」を演奏していました。先生の伴奏に合わせて，リズムよく吹いていました。

　５年生の教室では，算数科と国語科の学習が行われていました。算数科では，わり算の筆算を練習していました。定規を使って線を引き，小数点の位置をよく確かめていました。国語科では，『徒然草』『おくのほそ道』『竹取物語』『平家物語』の暗唱を行っていました。各自，何から覚えるのか考えて取り組んでいました。ご家庭でも聞いてみてください。