５年生の算数科の学習です。問題の内容を、数直線を使うことでとても分かりやすいことに気づき、ノートに書いて考えました。話を聞く・自分の頭で考える・ノートに記録することの集中力が姿から感じます。がんばってます。

３年生の道徳の学習です。自分がどうしても「やめられない」経験から、どんなふうにしてそこを振り切り、やめられるか考えました。やめなければいけないことは頭でわかっていてもなかなか実行できなかったもどかしさや失敗談。みんなで意見を出し合うと「なるほど」な意見がたくさん出てきました。今日から少しずつ話したことが活かせるといいなと思いました。生活リズムカレンダー週間も始まります。どんな頑張りが見られるか楽しみです。応援しています。

２年生の国語科の学習です。「うれしいことば」についての言葉集めをしました。がんばっった時や一人でいた時、困った時、初めてできた時など、自分が言われてうれしかった言葉を思い出しながら発表していました。どんどん手が挙がりました。みんなの周りに、うれしい言葉をかけてくれるお友だちがたくさんいてくれることが見ていてうれしかったです。

給食時間の様子です。給食センターより、今日の給食がどのように料理されてきたかの動画を見ることができます。調理員さんが一生懸命作ってくださっている様子がわかります。そして、たくさんの材料にも驚いていました。毎日ありがとうございます。

２年生の算数科の学習です。十の位から、上手に借りてきて計算する方法をしっかり確認しながら練習していました。宿題での計算練習がいかされています。がんばってます。

１年生の音楽科の学習です。ペアやグループをつくって、音楽に合わせながら楽しむことができました。みんなの笑顔でいっぱいです。

５年生の社会科の学習です。低い土地には、どんな特徴があるのでしょうか。写真を見ながらグループで意見を出し合います。土地の様子を知るとともに、そこで暮らしている人たちの知恵を学習していきます。

最後の最後の鼓笛隊練習です。本番まじかです。

先生方からメッセージが届いています。

先生方からのメッセージが届いています。

おはようございます。いよいよ運動会当日を迎えました。９：００より開催いたします。
先日よりPTAの皆様には、会場準備等でお手伝いをいただきましてありがとうございました。お気をつけてお越しください。ご声援をよろしくお願いいたします。

本番に向け、気合十分です。これまで練習をやり切り、とても満足そうな子どもたちでしたでした。明日は大きなフラッグがはためきます。お楽しみになさってください。

１・２年生の最後の練習です。みんなで「がんばるぞ！」の掛け声のもとリズムにのって練習しました。応援よろしくお願いします。

たくさんの皆様に見ていただき、感動をお届けしたいと張り切っています。がんばります。

組立表現の練習総仕上げです。曲に合わせてきびきびと技を完成させていきます。みんなの気持ちが一つに揃っています。

運動会前日となりました。先生方からも、お褒めのお言葉をいただきました。明日は、たくさんの方々に聞いていただきましょう。５年生にも聞いてもらいました。５年生はいよいよ来年は自分たちの番。しっかりと６年生の姿を焼きつけていました。

先生方としっかり動きを打合せしていました。当日は、大忙しです。ありがとう。

５時間目は、６年生は運動会に向けた係児童打合せの２回目がありました。実際にグラウンドに出ての動きの確認や、明日の全体練習に向けて応援の仕方など、自分の役目について動きながら確認していました。当日は大活躍となります。よろしくお願いしますね。

生活科の学習で、２年生が１年生を案内しながら学校探検に出かけました。学校にあるたくさんの教室でどんなことを勉強するのか。また、その教室にはどんなものがあるのかを丁寧に案内していました。優しく声をかけたり、手を引っ張ってあげたりと、素敵なお兄さんお姉さんの２年生でした。これからも、なかよくよろしくお願いします。

暑い中での練習時間でしたが、途中で休憩をとりながらみんな頑張りました。明日は通しでの練習です。がんばります。