 |
最新更新日：2025/07/23 |
|
本日： 昨日：76 総数：276747 |
1年 おそうじ大好き！   1年 おそうじ大好き！   1年 おそうじ大好き！   1年 おそうじ大好き！   1年 おそうじ大好き！   掃除当番も始まりました 掃除前に ほうき 下ぞうきん つくえふき こくばん 机運び等の役割分担と 仕事内容を知りました そして 6年生さんに教えてもらいながら 一生懸命にそうじをがんばりました 1年 小学校生活初めての給食当番！  1年 小学校生活初めての給食当番！   1年 小学校生活初めての給食当番！   1年 小学校生活初めての給食当番！   給食当番の仕事を始まりました 小学校生活初めての給食当番です 今までは 憧れの6年生さんが 全て行ってくれていましたが 今日からは自分たちで 準備をしていきます 初めての活動を 楽しみにしている1年生さんが多く チャイムが鳴ると はりきって給食エプロンに着替えたり 手を洗ったりしました そして 今日は自分の分担を6年生さんが 一つ一つ丁寧に教えてくれたり 困らないように見守ってくれたりする中で 給食当番を行いました だから 1年生さんは安心して 給食当番を行うことができました サルスベリ（百日紅）とトウモロコシ   サルスベリ（百日紅）が 飾られていました いつもきれいに飾っていただき ありがとうございます トウモロコシは 先日園芸委員会のみなさんが 収穫したものです ６年 縮図をかいて求める方法（算数科）   「縮図の利用」の学習をしました 今日は単元のまとめとして 直接はかることができない長さを 縮図を書いて求める方法を考えました そして 実際に校舎などの高さを 求める活動を行い 単元で学習したことが 生活の中で活用できることを 実感することができました ５年 縫い方の総仕上げ（家庭科）   ５年 縫い方の総仕上げ（家庭科）   縫い方の総仕上げ（テスト） をしていました これまでに学んだことを生かして なみ縫い 本返し縫い 半返し縫い かがり縫い等を 練習用布に丁寧に縫っていました ４か月間でいろいろな技術を マスターすることができましたね ４年 仮の商（算数科）   ４年 仮の商（算数科）   「わり算の筆算」の学習をしました 今日は ８６÷２３の商は いくつになるかを 考えました 仮の商を４にして 計算してみると ２３×４＝９２となり 大きすぎます そこで１つ小さくして３にすると 計算することができました 今日の学習では 仮の商が大きすぎるときは １つずつ小さくするとよいことが わかりました ４年 ５０メートル走（体育科）   ４年生さんは体育科の時間に ５０メートル走の記録測定をしました スタートラインに立つ姿や 次の順番を待つ姿が とても美しかったです もちろん ゴールに向かって 走りぬいている姿も かっこよかったです ３年 ヤッホー♪（図画工作科）   ３年 ヤッホー♪（音楽科）  どんなイメージで 「ヤッホー」と言いたいかを 教科書に書きました いろいろな「ヤッホー」があることに 驚いたのですが さらに驚いたのは そのイメージして書いた「ヤッホー」を 一つ一つ指さして「ヤッホー」と 言えることでした 全て違う「ヤッホー」だったので 音楽専科の先生も感心していました ３年 きまりのない国（道徳）   「きまりのない国」の 学習をしました ３年生さんは きまりや約束を守るのが苦手な 主人公のけんたが きまりのない国に行って 考えを変える姿を通して きまりは何のためにあるのかを 考えました ２年 すてきなTシャツ（図画工作科）   |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式