今年最初の、おとぎの森の方による読み聞かせをしていただきました。
子どもたちは２冊とも興味津々で聞いていました。
次の機会も楽しみに待っています！

　家庭科の調理実習で、「３色野菜いため」を作りました。
　洗う、切る、いためる、盛り付けるの手順を確認しながら調理をしました。
《児童の感想より》
・野菜ばっかりでおいしいのかなと思ったけど、すごくおいしかったので、あっという間に食べられました。
・他の材料でも作ってみたい。
・切るのに時間がかかったから、早く切れるようになる。

　材料を工夫して、家でも作ってみてくださいね。

　自立活動の時間では、口からしっかりと息を出せるようにストローで息を吹く学習をしました。
　コースに合わせて、吹く息を強めたり弱めたり工夫することができました。

　今日は、今年度最初の読み聞かせがありました。今年度もおとぎの森の方々に読み聞かせをしていただきます。子供たちは、とても楽しみにしていました。本を読んでくださる方をしっかりと向いて、静かに聞くことができました。おとぎの森の皆様ありがとうございました。今年度もどうぞよろしくお願いいたします。

　本日、オーストラリアの小学校と国際交流のｗｅｂ会議を行いました。来月、4年生の児童がオーストラリアの子供たちと図画工作を通して交流します。それに向けての打ち合わせを行いました。実りある交流会となるようしっかりと準備をしていきたいと思います。

ごはん
肉じゃが
ごまあえ
納豆
牛乳

ごま…日本でごまの栽培が始まったのは、奈良時代といわれています。当時はごまを絞って、ごま油を作り、あかりをともす油として使ったり、調理に使ったりしていました。現在でも日本で栽培されていますが、多くは外国から輸入されています。煎ってすりつぶしたごまは、香りがよいだけでなく、様々な種類の栄養素を含む、栄養価の高い食品です。給食では、今日のごまあえをはじめ、いろいろな料理に使っています。

前回に引き続き誕生月の言い方を練習し、今回は日にちの練習も行いました。
友達に誕生日を聞いたり、自分の誕生日を答えたりして楽しそうに交流していました。
英語で伝えるだけでなく、指でさして示しながら伝えることもできていました。

毛筆の授業を行いました。
今回は「白馬」という字を書く練習の中で、漢字二文字を書く時のバランスや馬の点の書き方など気を付けるポイントを教えてもらいました。
その後は、みんな意識して書くことができていました。

今回は、発芽に「空気」と「適した温度」がそれぞれ必要かという実験を行い、結果を確かめました。
前回同様、はっきりと結果が出て、発芽には「水」、「空気」、「適した温度」が必要だと分かりました。

みんな遊びをしました。
今日はころがしドッジボールと
普通のドッジボールをしました。
久しぶりにみんな遊びを楽しみました！
今日はいい天気でよかったね(^^)

昨日からわり算の学習に入っています！
クッキーを3人で分けると。。。
あめを6人で分けると。。。
いろんなパターンを考えました。
ブロックの操作が上手です！

5月16日（火）

　音楽の学習では、歌を歌ったりリズムよく手拍子をしたりしています。授業の回数を重ねるごとに、歌声が美しく、そして元気いっぱいになっています。手拍子だけでなく体全体で拍の流れを感じながら楽しく学習できました。

5月16日（火）

　先日、野菜の苗を鉢に植えました。今日は、観察メモを書いたり、タブレットで写真を撮ったりしました。
　よく目で見たり手で触ったりして詳しく観察することができました。
　早く大きくならないかなと収穫を楽しみにしています！

ごはん
肉豆腐
おかかあえ
バナナ
牛乳

キャベツ…キャベツは、収穫される時期により、冬キャベツ・春キャベツ・夏キャベツと種類があり、１年中おいしく食べることができます。給食では、あえ物・炒め物・汁物・煮物など、いろいろな料理に使われます。キャベツには、病気から体を守ってくれるビタミンＣがたくさん含まれています。今日は、おかかあえに使っています。

今日は、落合中学校区の三校校長会がありました。
この会は月に一度実施し、落合中学校、落合東小学校、真亀小学校の三校で連携することについて話し合ったり、互いの学校の様子を参観したりしています。

今日は、真亀小学校が会場でした。
二人の校長先生から「どの学級も落ち着いて学習していますね。」
と、ほめていただきました。

自分から校長先生方にご挨拶し、自己紹介もできる子もいましたよ。

週明けの朝、新しく植え替えられた玄関のプランターに迎えられました。
週末に、園芸ボランティアの方が作業をしてくださいました。
夏の明るい日差しに負けない、鮮やかな色の花以外に、
よく見ると『ししとう』と『なす』のプレートが。
野菜が育っていく様子を玄関のプランターで毎朝確認できるなんて、わくわくします。
内藤様はじめ、園芸ボランティアの皆様に感謝の思いでいっぱいです。

　リコーダーで茶色の小びんを練習しています。低音があるのとないのでは、感じが全然違うことに気づきました。低音があると、リズムがとりやすい、迫力が出る、豪華になる、音楽を支えてくれるなどたくさんの意見が出ました。

ハヤシライス
鉄ちゃんのサラダ
牛乳

鉄ちゃんのサラダ…鉄ちゃんのサラダは、まぐろ・ちりめんいりこ・大豆・小松菜・切干し大根といった、鉄を多く含む食品を使っているので、この名前がつきました。鉄が不足すると、貧血になり、体が疲れやすくなったり、顔色が悪くなったりします。鉄は体の中で作ることができないので食事でとる必要があります。鉄ちゃんのサラダをしっかり食べて、貧血を予防しましょう。

　生活単元学習では、だんごむしのお世話を通して、計画を立てたり、誰かに依頼をしたりすることにチャレンジしています。今回は、えさになるキャベツの外葉をもらうために給食室へ行きました。目上の方への挨拶、なぜキャベツが必要なのかを端的に説明することができました。

　自立活動の学習では、状況に応じたコミュニケーションを取るために、バランスボールドッジを行いました。勝ち負けよりもみんなで声をかけながら活動することの楽しさを学んでいました。