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最新更新日：2025/08/07 |
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３年 広島市発表会（社会科）   広島市について調べました 班ごとに決めたテーマに沿って 新聞 絵 ジャムボード等 自分たちが表現したい方法で まとめていました そして 班ごとに分担を決めて みんなの前で堂々と わかりやすく発表していました 自分たちが表現したい方法を 選ぶことができる３年生 かっこいいなと思いました ３年 筆算の仕方を考えよう（算数科）   ３年 筆算の仕方を考えよう（算数科）   いろいろな筆算の仕方を 考えていました 教室に入ったときは １１５−９４の筆算の仕方を 説明できるように考えていました 一のくらいは引くことができますが 十の位は引くことができません こんな場合にはどうしたらいいのかを これまでの学習を生かして ノートに自分の考えを書いていました ３年 とびらの高さは何cm？（算数科）   ３年 とびらの高さは何cm？（算数科）   ３年 とびらの高さは何cm？（算数科）   とびらの入り口の高さを １mものさし二本を使って はかる方法を考えていました 問題は 一本では届かないので 二本の物差しを重ねると はかることができます そして 重なっている部分は ２０cmでした ３年生さんは その重なりに注目して 扉の入り口の高さを 求めていました ２年 ふしぎなたまご（図画工作科）   ２年 ふしぎなたまご（図画工作科）   ２年 ふしぎなたまご（図画工作科）   「ふしぎなたまご」の学習を していました ２年生さんは たまごから どんな世界が広がるかを想像しながら たまごの形や色などを工夫して 一生懸命に描いていました ２年 町探検の振り返り（生活科）   ２年 町探検のふりかえり（生活科）   振り返りをしていました 学校の周りの絵地図に 友だちと協力しながら 自分が見つけたものを 書き込んでいました たくさん発見しましたね ２年 ながさをはかろう（算数科）   ２年 ながさをはかろう（算数科）   竹ものさしの使い方を知りました 教科書の問題の長さをはかった後 自分の教科書の縦と横の長さを 正確にはかろうと努力していました プール清掃   喜んでプールを使う児童の顔が思い浮かびます。 1年 どこまでとぶかな（合同体育）   1年 どこまでとぶかな（合同体育）   玉入れの玉を遠くまで 投げる練習をしていました 先生に投げ方を教えてもらい 自分はどこまでとぶかを確認しました すると １年生さんの中に ステージの方までとぶ人がいました お手本として その１年生さんの投げ方を 見せてもらいました そして ひゅーんと軽々とステージまで届く玉を見て 「おおおおおおおおお・・・」 という驚きの歓声がわき起こりました その後 １年生さんは自分のベスト記録が出せるように 一生懸命に練習をしていました ６／１２ 体力つくり標語表彰式〜体力つくり週間〜 ６／１２ 体力つくり標語表彰式〜体力つくり週間〜   ６／１２ 体力つくり標語表彰式〜体力つくり週間〜   ６／１２ 体力つくり標語表彰式〜体力つくり週間〜  「体力つくり標語」募集には たくさんの児童のみなさんが 応募してくれました 今日はその中から選ばれた 優秀作品の表彰式を行いました 選ばれた６名の人が考えた 体力つくり標語を紹介します ☆のぼり棒 めざすはてっぺん挑戦だ☆ ☆とびばこで 青い空へと 元気よく☆ ☆走るたび 色んな世界 見られるよ☆ ☆体育館 走ってこけて また今度☆ ☆遊ぼうよ その一言で 外へ行く☆ ☆校庭に 自分のあしあと 地図マップ☆ 「どれもすてきな標語ですね これらの標語を合言葉にして 口田東小学校全体で体力アップを めざしていきましょう」 と体育委員会のみなさんが 表彰式をまとめてくれました 表彰状は体育委員会さんの手作りです カラーコピーしたものを 表彰コーナーに飾っています みなさん見に来てくださいね |
広島市立口田東小学校
住所：広島県広島市安佐北区口田二丁目1-1 TEL：082-843-4864 |
インフル・新型コロナ 保護者報告書様式