今朝は、図書ボランティアさんが来てくださり、ブックトーク（おすすめの本紹介）をしてくださいました。皆さん、本当に本が好きなんだなぁと感心させられる、見事なプレゼンでした。
　素敵な本との出会いは人生の宝物です。吉島小学校の皆さんは、宝物に出会えましたか？

コンビニグループ２です

いちまさ・公民館グループです

郵便局・イエローハットグループです

コンビ二にいったグループです

　２年生は校外学習で「町たんけん」に行ってきました。帰ってきてからは、見学したところがどんなところだったのかを一生懸命話してくれました！おうちでもきっと素敵な報告をしてくれることと思います。
　本日は雨の中、協力してくださった保護者の皆様、本当にありがとうございました。今後ともよろしくお願いいたします。

　4年生は「下水道出前授業」として、広島市下水道局の方に来ていただき、私たちの使った水が、海に流せるほどきれいになる仕組みを学びました。
　クイズ形式で話が進み子供たちは楽しそうに聞いていましたが、微生物が水をきれいにするという話を聞いたときは「なにそれ？」というような反応でした。実際に顕微鏡を使って色々な種類の微生物を見ると，「動いてる！」や「こんなに小さいのに水をきれいにできるの？！」と興奮していました。
　また水に溶ける紙の実験では、普段使っているティッシュは溶けにくいということが分かり，気を付けようという声も聞こえてきました。
　学校や家庭での水の使い方に変化がみられることを期待しています。

　昨日、１年生は、シャボン玉を飛ばしました。最初はふくらませることがなかなかできなかった１年生でしたが、どんどん上手にふくらませるようになってきて、たくさんのシャボン玉、大きなシャボン玉、いろいろな形のシャボン玉を楽しく飛ばしました。今日はそのわくわく体験から、シャボン玉を膨らませている自分の絵をかきました。いろいろな色が混じっているシャボン玉を、何色も使って、ティッシュでぼかすなどの工夫をこらしながら、素敵な絵が完成しました。

　８月６日を前に、どの学年も平和について考えています。今日は２年生が、被ばくアオギリの話を知り、広島市にある被ばく樹木について調べました。たくさんの被ばくしている木があると分かり、被ばくしたときの木の気持ちや、それから生き続けていることなど、木の体験に寄り添いながら、平和について考えました。

　たくさんの色を混ぜながら、６月を感じる色をたくさん作っていました。みんな素敵な色をたくさん作っていて、その色で、どんな６月の絵ができるのか、とても楽しみです。

　６年生の理科の時間にお邪魔すると、子ども達が顕微鏡をのぞきながら
「蛇の目を探してます！」と楽しそうに活動していました。
　？？？とよく話を聞いて見ると、つゆ草の葉の裏側にある「気孔」を探していたそうです。確かに蛇の目の形ですね！納得の一時でした。

　今日から３日間、職場体験で６人の中学生が来てくれます。
　全員、吉島小の卒業生ですが、さすがに勝手が違うようで、
教室に入る前は「どうしよう〜。どきどきしてきた〜！！」と緊張気味でした。
もちろん、休憩時間は早速子ども達に囲まれ、大人気でしたが、、、。
　将来は、教員になりたい子も、迷っている子もいるそうです。
何かしら得てくれればうれしいですね。

　プロのバレーボール選手を目の前に、子供たちからの歓声は、それはそれは大きなものでした。そして何といっても見上げるような背の高さ。ジャンプ力も半端なく、後で書いた感想にも、今からバレーボールをやってみたい！と書いている子もいました。
　本当に貴重な体験をさせてもらった５・６年生。週明けから　わくわく体験ができました。JTサンダーズの皆様、本当にありがとうございました！

　トップアスリートの技にふれるという趣旨で始まった広島市のDoスポーツ事業、今年は吉島小に「JTサンダーズ」の皆様が来てくださり、５・６年生と交流しました。
（熊倉選手、西村選手、西選手、阿部選手、久原マネージャー）
　さすがの身体能力で、ウォームアップから子ども達からは感嘆の声が上がります。途中から、スパイクを受ける体験をしたり、自分たちでパス回しをしたりと、体を動かしながら、大満足の時間になりました。
　選手の皆様、今日は本当にありがとうございました！！

　１年生は、助詞に挑戦中です。先生から「わ」と「は」等の違いを聞いて、自分で短文を作りました。
　最初は困った顔をしながら「をにぎりおたべた。」と書いていた子も、少しずつコツがわかってきたみたいです。次々に「私のも見てぇ〜」とリクエストしていました。

　あっという間に７月です。梅雨明けはまだのようですが、今日もじめじめとした蒸し暑い一日となりました。
　保健委員会が夏を元気に過ごすためのかるたを作って、保健室前に掲示してあります。よく考えて作ってあり、保健室を通る子供たちの足が止まって、かるたをみています。
夏バテせず、元気に過ごしてほしいです。

　３年生は巻き尺を使って、教室のゆかの長さや棚の長さなどをはかっていました。巻き尺は一人では計測できないので、友達と一緒に協力し合って行っていました。さて、自分が予想した長さと比較して・・・どうだったでしょうか・・・。

　あいにくの天気でしたが、６年生は平和公園に行ってきました。
最初に資料館に入り、展示を見ました。途中で急かさないといけないくらい、みんな熱心にメモをとり、見たことをを忘れないようにと活動していました。
　後半の碑めぐりは、グループ毎に分かれて、ガイドの方に被爆アオギリや平和の鐘などに連れて行っていただき、その由来や込められた願いを聞きました。熱心に質問をする姿も印象的で、とても頼もしく見えました。

　箱の中のをのぞいてみると・・・一人一人が思い描く楽しく、素敵な世界が広がっています！！紙粘土で細かくつくって道具を置いてみたり、絵の具で周りをぬってみたり、まだ制作途中ですが、はやくのぞいてみたいです。

　ゴムの力で走る車を走らせて、どれくらいの距離がでるか実験していました。ゴムをひっぱる長さを変えながら、どれくらい走れるか、計測していました。
　先生、みてーー！！こんなに走った！！！おどろきの様子がかくせない３年生。自分たちが予想しているよりも長く走ったのですね。ゴムの力はすごい！