国語科の授業では、「ちいちゃんのかげおくり」で学習したことをまとめました。単元を通して読み取り思ったことや、それに対する理由を書き、班で交流し合いました。

　１０月５日（木）放課後に、運動会に向けてテントの準備を職員で行いました。テントの支柱を組み立て、最後に帆を張りました。
　明日は、５・６年生児童も一緒に、前日準備を行います。

　１０月５日（木）に、後期　第１回委員会活動を行いました。各委員会ともに、新しいメンバーとなりました。
　委員長や副委員長、書記などを選出したり、委員会の活動内容を覚え、担当の曜日などを決めたりしました。
　よりよい亀山南小学校を目指して、一人ひとり活動してほしいと思います。
　

　社会科の授業で、これまでに学習したことを新聞にまとめました。タブレット端末で調べたり、ノートを参考にしたりして、丁寧に新聞にまとめました。

　社会科の授業で、身の回りで古いもの（古くから残っているもの）について調べました。タブレット端末を活用して調べ、ノートにまとめました。

　算数科の学習で、単元のまとめを行いました。これまでに学習したことを思い出しながら、教科書「たしかめよう」の問題に取り組みました。

　道徳科の授業で、「二わのことり」の学習を行いました。登場人物のやまがらの誕生日会に行くか、うぐいすの家での音楽会の練習に行くか、迷うみそさざいの姿を通して、友達のためにできることについて考えました。

　10月5日（木）1，2時間目に、運動会の練習を行いました。
　今日は、演技で使うポンポンを手に着けて練習を行いました。先生から、見ている人にきれいに見えるためのコツや注意などを聞いて、元気よく華やかに踊りました。

　国語科の学習で、「新出漢字」に取り組みました。間違いやすい箇所を確認しながら、丁寧に書きました。

　家庭科「生活を豊かにソーイング」の学習を行いました。ナップザックに付ける小物が少しずつ形になってきました。完成まであと少しです。

　音楽科の学習の様子です。「エル・クンバンチェロ」の練習に取り組んでいます。今日は、新たに木琴パートについて学習し、紙を木琴に見立ててマレットを使いながら、音を確認しました。

　１０月４日（水）放課後に、運動会に向けたリレー練習（３回目）を行いました。今日は、運動会前最後の練習でした。
　入退場の仕方やテイク・オーバー・ゾーンを意識したバトンパスの練習に取り組みました。本番が楽しみです。

　外国語科「夏休みの思い出をスピーチしよう」の学習を行いました。話型をもとに、互いに伝え合ったり聞き合ったりして、スピーチの練習に取り組みました。

　社会科「大阪城と豊臣秀吉」の学習を行いました。豊臣秀吉が行った「検地」と「刀狩」により、身分がはっきりと区別されるようになったことを学びました。

　学級活動で、運動会のガイドブック作成に取り組みました。自分の立ち位置や、移動場所などを確認しながら、丁寧に書き込みました。

　１０月４日（水）１校時に、運動会の全体練習２回目を行いました。内容は、応援練習や閉会式の並び方・流れの確認を行いました。
　子供たちは、全体練習１回目同様に、真剣な眼差しで練習に望んでいました。
　今週末に迫った第４９回運動会。各学年これまでの学習の成果を十分に発揮して、すばらしい運動会になると思います。

　10月4日（火）3時間目の授業の様子です。
　1組は音楽科で、けん盤ハーモニカを演奏する練習をしていました。けん盤を押す指を間違えないように、慎重に演奏していました。
　2組は算数科で、「15−3」の計算の仕方について学習しました。今日は、電子黒板を使って解き方を考えました。

　10月4日（水）2時間目の授業風景です。
　1組は、国語科で「秋」と聞いて連想する言葉を発表しました。3日後に迫った「運動会」も、児童の発表の中にありました。
　2組は、外国語活動でした。教科書に付いているカードを、集中してはさみで切り取っていました。

　10月4日（水）2時間目の授業風景です。
　1組は、新出漢字の練習を行いました。書き順を習った後、漢字ドリルに丁寧に書いていました。
　2組は、かけ算九九の学習でした。5の段や2の段を、決められた時間内に唱えることができるよう頑張っていました。

　家庭科「生活を豊かにソーイング」の学習を行いました。ナップザックに付ける小物作りに、一生懸命に取り組んでいます。完成が楽しみです。